五、采取的方法和措施: 1.班内老师要主动配合,共同商量教育幼儿的方法和策略,取得教育的一致性。 2.教育活动的组织形式应根据需要合理安排,以便为幼儿提供多样化的学习机会和条件,提高教育效益。 3.以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往,尊重个体差异,用适当的方式给与指导和帮助,使每一个幼儿都能在原有基础上得到提高。 4.与家长主动配合,争取家长的支持、理解和参与,取得双方教育一致性,为 幼儿发展打好基础。
3我们准备搞“妈妈老师”的活动,请3-4名作特殊职业的家长来园介绍自己的工作,组织幼儿活动,例妈妈在医院上班,我们请她给孩子讲讲爱护眼睛,保护牙齿的重要性,以培养孩子好的刷牙习惯.
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