大班下学期教育计划

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 1、寻找春天，感受春天的来临。

2、知道换牙是一种正常的生理现象，掌握换牙期间的保健常识。
 1、学习退位减法

2、复习退位减法

3、看图讲述：红秋千

4、诗歌：食物连

5、歌曲：春天来了（1、2）

6、故事：小熊请客

7、绘画：神仙鱼

9、体育：小伞兵

 
 1、智力游戏：参观动物园

2、音乐游戏：种葫芦

3、、智力学具：类比推理能力

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4、表演游戏：小熊请客（3）

 
 1、鼓励幼儿积极参与自然角的管理，对做的好的幼儿进行表扬。

2、如发现幼儿有用手摸或用舌头舔新牙的现象

大班下学期教育计划

，应及时加以制止。
 1、在活动室摆放几盆鲜花供

幼儿欣赏。

2、在美工角展出幼儿编织的装饰品。

 
 1、提醒幼儿每次刷牙应持续3分钟，并注意正确的动作，注意幼儿换牙期间的保健。

2、家有植物盆景的，可让孩子给植物浇水松土。
 

 四月

重点
 周重点
 教育活动
 游戏活动
 生活活动
 环境创设
 家长工作
 
 

 1、向幼儿进行革命传统教育，教育幼儿珍惜今天的幸福生活

2、学习退位减法

3、引导幼儿了解有关地球的基本知识，培养幼儿爱科学的兴趣。

4、引导幼儿知道遇到险情的自救方法。
 1、学会管理集体，懂得做事认真

2、学习区别物体的轻重，理解轻重的相对性。

 
 1.复习进位的加法

2.区别轻重

3.散文：欢迎春姑娘

4.诗歌：《世界名城》

5.音乐游戏：套圈

6.科学小实验：吹泡泡

7.欣赏：建筑与雕塑

8.制作：大树和小花

9、水墨画
 1、.音乐游戏：种葫芦

2.表演游戏：小熊请客（4）

3.体育游戏：开花走、抛球接球接力赛。

4、结构游戏：交通工具
 1、向幼儿讲革命烈士的故事，尤其是“小萝卜头”的故事。

2、自由表演：小熊请客

3、鼓励幼儿自愿结伴表演舞蹈
 1.在数学角放一些试题卡供幼儿自由运算使用

2.将幼儿剪贴的大树和小花布置到自由墙上。

 
 1、带孩子去春游并提醒孩子观察春天特征。

2、请家长为幼儿提供接触不同重量物体的机会
 
 

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 1、引导

幼儿了解动物与动物、动物与人类关系。

2、了解医院的特点。
 1、   复习退位减法（1）

2、   诗歌：植物之谜

3、   续编故事：小鼹鼠要回家

4、   故事：怪树餐厅

5、   歌表演：小篱笆

6、   科学小实验：会变得颜色

7、   制作：风筝和风标

8、   绘画：枫树
 结构游戏：水上交通工具

情景讲述：医院

体育游戏：火车钻山洞、熊和石人、石油管道通北京、花样拍球

表演游戏：小熊请客

 
 1、到图书室看有关动物的图书

2、开展“小小电视台”游戏
 一起创设医院的环境。
 1、培养幼儿良好的生活自理能力。

2、与孩子讨论：动物与人类的关系。
 
 

 1、了解青蛙与蝌蚪，教育幼儿保护青蛙。

2、幼儿在自由结伴游戏中学习处理纠纷。
 1.复习进位加法法

2.复习20以内的加减法

3、故事：小蝌蚪找妈妈

4故事：无知的乌鸦

5.歌表演：小毛驴

6.青蛙与蝌蚪

8.折纸：青蛙

9.绘画：我的梦
 结构游戏：意愿插

表扬演游戏：小熊请客

体育游戏：跳皮筋、跳房子、编花篮。

智力学具：C075

 
 电脑游戏：找不同

找相同
 将幼儿花的我的梦挂在墙上。
 1、和孩子一起讨论各种灾情和险情的自救方法

2、和孩子一起放风筝。

 
 
 

 1、了解几种动物的生活环境，发现动物的习性与环境的依存关系。
 1.节奏乐：军民大生产

2.故事：神奇的七色光

3.折纸：青蛙

4.复习退位减法

5.动物的家

６、客体为中心区别左右。

7、多彩的广告

 
 结构游戏:春天的树.

识字游戏:

表演游戏:小熊请客

体育游戏:地雷爆炸
 1、鼓励幼儿自由结伴玩民间游戏。

2、玩动物找家的游戏。

3、结合事例分辨左右方位。
 张贴动物图片
 1、与孩子一起玩数学游戏区别左右

2、引导幼儿给家中玩具、图书分类，并按类摆放。

 
 
 
五月

>重点
 周重点
 教育活动
 游戏活动
 生活活动
 环境创设
 家长工作
 
 
1.知道五一国际劳动节是全世界劳动人民的节日，培养幼儿热爱劳动人民的情感。

2.了解水生动物与人类的关系，发展幼儿的分类概括能力。

3.认识10元以内的人民币，学会简单的兑换关系。

4.准备六一庆祝活动，感受节日的快乐。
 1、   发展

幼儿的分类概括能力。

2、培养幼儿自理能力。

3、培养幼儿对科学实验的兴趣。
 1.        复习加减法（1）

2.        复习加减法（2）

3、生活讲述：逛公园

4.故事：太阳问答

5.舞蹈：哈达献给解放军

6. 快乐的五一

7.命题画《快乐的五一》

8.绘画《樱桃》

9：智力学具：概括分类

 
 表演游戏：小熊请客

音乐游戏：小花猫和小老鼠

体育游戏：1.绕球跑2.二人三足3.磁和铁4.乌龟负重5.人枪虎

想象画：小河里真热闹

 
 1、   醒幼儿多喝开水。

2、   比一比谁的小床整齐。

3、   放故事：小蝌蚪找妈妈
 1、   饲养小蝌蚪

2、   谈话：我是个讲卫生的好孩子。
 引导幼儿观看电视广告时分析各个广告的特点，说出自己喜欢不喜欢的原因。
 
 
1.认识10元以内的人民币，学会简单的

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2.引导幼儿初步理解生长的含义。
 1.区别：远近

2.复习退位减法

3.诗歌：空气

4.歌表演：坐火车

5、沉与浮

6.制作：设计手提袋

7.绘画《金鱼》

 
 玩沙活动

表演游戏：小马过河

体育游戏：循环跳圈、民间游戏

头上传球

推铁环、地雷爆炸、推小车
 1、引导幼儿发现周围哪些东西是生命体：哪些东西是非生命体。

 
 1、图书区投放部分图书

2、布置一些反映劳动情景的图片
 让孩子判断以自我为中心和以客体为中心的左右方位。
 
 
1、初步了解小学生的基本情况，激发幼儿入学愿望

2、了解量的守恒，培养守恒能力。
 1.认识人民币

3.        认识≤或≥

4、诗歌：地球有三宝

5.律动：挤奶

6.哪些东西有生命

7.折纸：茶壶茶杯

8、排练节目

9、智力学具：一二级分类
 结构游戏：亭子

表演游戏：小蝌蚪找妈妈

复习写算式

体育游戏：小飞行员、狐狸捉小鸡

音乐游戏：排练节目

命题画：设计桥梁

 
 1、引导幼儿发现哪些东西有生命。

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