第一部分： 基础知识积累与运用(40分)
一、细心拼一拼，认真写一写。(6分)
dài yí pínɡ táo
穿 迹 子 罐
kuān yù ɡǔ lì máo dùn xiōnɡ pǔ
二、 用“ “画出句子中带点字的正确读音。(2分)
1、假日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假(jiǎ jià)装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝(cháo zhāo)我脸上吹。
2、列文虎克待着没事，就一边看(kàn kān )门，一边磨(mò mó)起了镜片。
三、细心辨别，选出正确的字填在里。(3分)
1、闪、阅、闷： 读 纳 躲
2、燥、躁、操： 急 干 做
四、照样子，先给下面的字加部首换成新的字，再组词(6分)
例： 高( 稿 )( 稿 纸 )
丁 胡
舌 竟
申 奉
五、照样子进行词语接龙。(4分)
精神 神气 气功
旅行
肯定
六、先将下列的词语补充完整，然后照样子各写一个词语。(6分)
近闻名 严严 不知不 溜溜
七、 先照样子连一连线，然后按要求写一写。(6+2分)
请写出一句你课外积累的名言或者谚语，也可以是对联哦。
八、 按课文的内容填空。(3+2分)
1、水光潋滟晴方好， 。欲把西湖比西子， 。
这首诗选自《 》，诗人 。
2、各种各样的鱼多得 。 正像人们所说的，西沙群岛的海里，一半是水， 。
第二部分：阅读积累与运用(30分)
一、阅读《盘古开天地》片段，回答问题(14分)
盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢，变成了大地上的东、南、西、北四极;他的肌肤，变成了辽阔的大地;他的血液，变成了奔流不息的江河;他的汗毛，变成了茂盛的花草树木;他的汗水，变成了滋润万物的雨露......
1、”辽阔“的”辽“字用音序法应查字母 ，用部首查字法查 部，
“辽”字在字典表示(1)远;(2)朝代名。“辽阔”的“辽”应选 。(3分)
2、这段话是围绕哪句话来写的?请用“ “画出来。(2分)
3、细心读一读文段中的2、3句，然后按要求填写。(4+2分)
(1)按课文内容填空。
的雷声 的花草树木
的江河 的雨露
(2)请你先想一想文中”......“表示什么?然后根据课文省略的内容试着写
一写。
他的 变成了 。
5、同学们，喜欢盘古吗?请用一、两句话来夸夸他。(2分)
5、阅读是一件快乐的事，相信你一定看了许多像《盘古开天地》这样有趣的故事，请把其中的两个故事名字或书名写下来。(1分)
《 》、《 》。
二、阅读《北京的香山》一文，回答问题(16分)
北京的香山有一片美丽的果树林。秋天，金色的梨果结得真多，一簇簇，数也数不清。满树的海棠，像开了一树金红的花 把绿叶挤得都看不见了 最惹人喜爱的是葡萄架下那一串串葡萄，深绿的、浅绿的、深紫的、淡紫的，还抹了一层淡淡的白霜。看来，今年又是一个丰收年。
1、请在” “上标上正确的标点符号。(2分)
2、请找出描写颜色的词写在括号里。(4分)
3、 在文中找出下列词语的反义词。(2分)
讨厌 少 深 -- 丑陋 --
4、短文写了 、 、 这几种果树。(3分)
5、我从文中”一簇簇 ““数也数不清”体会到 。(2分)
6、文中的句子写得很美，我能端正地摘抄一个喜欢的句子
(1分)
我喜欢这句话的原因：
(2分)
第三部分：开开心心写作文(30分)
同学们，在你成长过程中，身边一定出现过不少令你印象深刻，让你喜欢的人;在你的学习和生活上，也一定发生过一些新奇、有趣的事;节假日期间，你和家人又是如何度过的......你最想告诉大家的是什么呢?请你自由选择一个话题写下来，和大家分享吧。写的时候，注意要把你最想表达的意思写清楚哦。
要求：1、写作之前为自己的习作定一个题目;
2、语句通顺，将内容写具体些，不少于200字;
3、书写工整，不写错别字。
，六年级语文第二学期期末试卷（3）六年级语文试题 更新