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人教版小学六年级语文上册《山中访友》练习题

11-15 21:40:49  浏览次数:782次  栏目:六年级语文试题
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  1、为加点字选择正确的读音

  唱和 (hè hé) 树冠 (ɡuān ɡuàn) 旋转 (zhuàn zhuǎn)

  蕴含 (yùn wēn) 湛蓝(zhàn shèn) 栀子(zhī zī)

  2、根据解释写出相应的词语。

  (1)隐蔽、僻静的小路

  (2)道德高,名望重。

  (3)很感兴趣地谈论。

  (4)水波忽明忽暗的样子。

  3、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是

  去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。 江岸后面是起伏的山

  峦和绵延不断的树林。

  ①这儿的景色真是美极了!

  ②那儿的景色真美!

  ③六和塔静静地矗立在钱塘江边,

  ④六和塔在钱塘江边静静地矗立着,

  ⑤帆影点点的江面上碧波粼粼,

  ⑥江面上帆影点点,碧波粼粼,

  A.②③⑥  B.①④⑤  C.②③⑤  D.①④⑥

  4、读句子,体会句子的表达方法和感情

  (1)啊,老桥,你如一位德高望重的老人。

  ☆这个句子用了 的修辞手法,把“老桥”比作“ ”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它 的品质,充分表达了作者对桥的 。

  (2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。

  ☆这个句子用 的手法,形象地表达了自己和 、 这两位朋友间的 。

  (3)我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。

  ☆这是作者走进树林,靠在一棵树上产生的 。从中,我们真切地感受到 。

  这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。

  1、按原文在括号中填入恰当的形容词。

  2、选文采用 、 的修辞手法,依次写了 、 、

  、 、 、 等景物,表达了作者

  的感情。

  3、文中划线的句子是句,请将它变为陈述句。

  4、文段中的人称有什么变化,这样的变化有什么好处?

  大自然是我们的好朋友,它以色彩斑斓的美景点染我们的眼睛,灿烂我们的心情,丰富我们的感受……你有过亲近大自然、感受大自然的经历吗?试学习本文的写法写一段话,来描述自己的感受。

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