《考试大纲》中对素材方面的要求大致有三点：（1）内容充实；（2）材料丰富；（3）材料新鲜。充实、丰富、新鲜独到的素材对一篇好的记叙文和议论文来说同样重要。对记叙文而言，如果考生的语言基本功差距不是太大，那么素材的好差可以讲基本上就是一篇作文等分高低的主要依据。从考场阅卷的情况来看，相当多考生作文的分数很大程度上就是由他们文章的素材来决定的。所以应尽最大努力，积极地搜寻生活中能展现时代精神和特色的人和事。亲身经历的，间接所闻的，阅读积累的，甚至合理想像的都行。
什么才是新鲜独到的好素材呢？自己经历过并留下深刻印象而又十分生动的是“新”的；生活中刚刚发生过而其他人又不去写的是“新”的；别人很少知道或虽然知道但考试时想不到的是“新”的；对历史素材的巧妙演绎等等也是“新”的。
记叙文的素材要注意四点：1、写自己的生活。写自己的所作所为，写自己经历过的事，写自己对生活的体验。自己做的的事，自己想的问题，自己的心路历程，素材打上了自己的“烙印”。2、写熟悉的人和事。写自己身边的人，写自己身边的事。认真审视熟悉的人、事中的价值，用独特的眼光搜寻有新意的素材。3、写他人，写发生在他上身上的事。根据生活，把储藏在自己脑海中的材料进行加工，进行提练，进行整合，使之源于生活，又高于生活，让文章写得像小说一样。4、巧借历史题材，演绎动人的故事。凡教材中的内容，不管是语文课本中的还是历史课本中的，亦或是政治课本中的，只要是有加工价值的，都可以拿来为自己所用。巧用别人眼皮底下滑过去的材料，人人心中所有，人人笔下所无，惟独出现在自己的笔下。
议论文是要说道理的，但光有论点的是不行的，必须充分论证，才能使论点站起来。这里的充分论证首先是要有理有据，有鲜亮抢眼的例子。事实胜于雄辩，鲜亮抢眼的例子能强有力的支撑作者的观点。文章中的例子最好要有眼下的人和事，叙述得没有一点新意的而又太熟了的例子不能用。如果用了老例子，又说不出新的东西来，不能从新的角度切入，不能从新的角度叙述，还不如不用的好。
材料引用既要突出典型，又要体现新意。
同学们在确定了文章立意之后，却往往觉得难以动笔，这主要是在材料的引用上卡了壳，想不出哪些材料可以引用。其实，这时候如果我们能调动我们的知识储备，是完全可以从记忆的深处搜索到所需要的合适的材料的。我们着重要从以下几个方面去搜索可用信息：有关的学过的课文、学过的哲学原理、看过的课外书刊、周围发生的相关事情、老师介绍过的佳作等等。
在这里尤其需要指出四点。一是在材料的选择上要体现鲜明的时代性，尽量选用鲜活的、近期的、有较高知晓度的典型材料，尽量避免陈词滥调，像“爱国华侨钱学森、人民公仆孔繁森、贪官污吏王宝森”之类的缺乏新意的材料是很难达到预期的效果的。二是热点材料引用要出新意，适度提及。如建设和谐社会、“八荣八耻”、“感动中国”等。三是对所举材料一定要及时地展开分析阐述，要避免光举例不分析、以事例的堆砌替代论证的现象，对材料的分析是联结文章主旨和所举材料的桥梁，只有架构了这座桥梁，所举材料对文章主旨的支撑作用才能显现出来。四是在事例的列举上要淡化自我，不能以自己的肤浅经历、以自己同学的事例作为证明观点的重要依据，须知这样的材料是难有说服力的。
1、换一个角度看人生
一天，一个年轻人，站在悬崖边，痛不欲生。
这时，一位老者，手舞足蹈，缓歌而过。年轻人止住老者，问：“老人家，您为何如此
快乐？”老人朗声回答：“天地之间，以人为尊，我生而为人；星辰之中，惟日月灿烂，我能早晚相伴；百草之中，最是五谷养人，我能终生享用，我为什么不快乐？”
年轻人若有所思地点了点头。“老人家，我觉得很自卑，不如别人活得有价值。”年轻人还是满脸忧伤。老者微微一笑，说：“一块金子和一块泥土，谁更自卑呢？”
年轻人刚要回答，老者摆了摆手，继续说：“如果给你一粒种子，去培育生命，金子和泥土谁更有价值呢？”说完，老者朗笑而去，年轻人顿觉释然。
——可见，换一个角度去看问题，对我们的人生来说是多么的重要！虽然任何人的一生都不可能一帆风顺，当中会有坎坷，会有艰难。关键是我们怎么去面对它们，如果把坎坷看成一种调味品，你就会感到坎坷的生活在滋有味；如果把艰难看成一笔宝贵的财富，你就会感到，它会丰富我们的阅历，丰富我们人生的底蕴。
2、记住那个甜甜的微笑
大街的尽头住着一个老人，他孤独、年迈，而且脾气暴躁。对他而言，世界是冰冷无情的。
然而，一个小女孩对他简简单单地表现出一丝友善。她每天上学放学经过的时候都会给窗边的老人一个微笑。
久而久之，奇
发生了：老人每天都盼望小女孩从他学门前走过。
就这样年复一年，直到有一天，老人的身影从窗口消失了。
几天后，一位律师拨通了小女孩的电话，告诉她：“你每天都向他打招呼的那位老人四天前去世了。这是他的遗嘱：‘我将我所有的一切都留给那个用甜甜的微笑给我的生命带来一缕阳光的小女孩。’”
——一个微笑，让孤独的老人在最后的日子里感到温暖。我们也可以带给身旁的人一缕阳光。在与别人交往过程中，让我们把友善的微笑变成沟通的语言。
3、遗忘
被遗忘肯定是一种不幸。
但，被遗忘了的那个人只要不忘拼搏，就照样可以再度辉煌。
于是想起了霍利菲尔德。
不是吗？当“老了的”霍利菲尔德决定向风头正盛的拳王泰森挑战时，曾有数不清的人在“公开地”或“悄悄地”断言：他必将倒在泰森的重拳之下。
可是，他没有动摇，他毅然决然地走上了拳台——经过一番惊心动魄的厮杀之后，泰森倒了下去，拳台上，从容地站着的却正是山一般挺拔的霍利菲尔德，而此时此刻他说的那句话就是：“我知道你们都曾抛弃过我，但上帝没有。”真佩服这句铿锵有力的话，它完全有资格“大写”在《世界拳击史》的扉页上。
——请注意包含在这句话中的深深的哲理：“上帝”最伟大，它是决不会抛弃任何人的！
上帝是谁？不就是我们自己吗？
4、声音的温度
那年，一场变故悄悄潜入我家。先是母亲生病住院，体质本就羸弱的父亲，因为焦虑过度，也随即病倒，父母双双住进了医院。
太阳从西边落山，恐惧却从我的心头升起，那年我才十三岁。山村的夜色中，黑黢黢的远山像一幅剪纸阴森地贴在窗户的玻璃上，偌大的屋子里，只剩下我和妹妹。山中的狼群，一声接一声凄厉地哀嗥，常常将我和妹妹从梦中惊醒。
“孩子，你睡吧！这一夜我们不走了。”一位大爷说。他们在墙根靠下了锄头，坐着，蹲着，吸着旱烟，大声地呱白……我渐渐地睡着了。直到天亮，他们才扛起锄头离开。
从此，每天夜里，围绕这屋子的前后，会约定似地响起来来回回的脚步声，锄头的丁当声。脚步声断断续续要响一整夜，他们不是要赶路或者侍弄庄稼，而是要用说话声给我驱赶恐惧，要用说话声告诉我：我们都在窗外！
——自此之后，我开始相信，声音也有有温度的，它能把一种至深的温暖传递给那些处在孤独和恐惧中的人们。
5、欣赏是一种善良
18xx年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。
屠格涅夫四处打听作者的住处，最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！’”
作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中的寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫•托尔斯泰。
——社会生活中，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋发之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。
中学作文素材 更新
中学作文素材 推荐排行