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桓台县第二小学火灾安全逃生演练实施方案

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一、演练目的:为了让广大师生深入地了解火灾逃生常识,切实树立起自我保护意识,真正掌握好火灾逃生知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确的逃生方法。二、时间、地点:时间:20xx年4月1日下午15:30分地点:桓台县第二小学三、演练内容:1、灾情报警;2、教学楼突发火灾时的安全疏散;四、组织领导:组长:刘传田副组长:韩家永 陈义太 伊若玉 杨学光五、演练现场组织:总指挥:刘传田现场指挥:韩家永 陈义太 伊若玉 杨学光报警员:王磊(防空警报声)六、疏散演练步骤:1、15:30学校广播室广播:桓台县第二小学消防演练准备开始, 5分钟之内,请全体老师和同学各就各位。2、教师准备妥当后,王磊广播:消防演练正式开始。3、王磊广播,模拟警报声,并模拟向110报警:“桓台县第二小学发生火灾,被困师生有3000余人,请迅速前来抢救,报警人:王磊 联系电话:8223079。”4、王磊广播重复2次:老师们、同学们:请大家不要惊慌,保持镇定,按疏散线路有组织、快速地进行疏散,逃生时要注意不要前推后拥,大家有秩序地到操场按早操队形、位置集队。5、疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要注意楼梯口行走安全。6、学生撤离到安全地带,各班班主任整理队伍,分别检查班级人数,报告年级组长,年级组长将情况报告给刘传田校长。七、学校领导讲话并宣布疏散演练完成八、提前准备的事项:1、安全办公室:制定演练方案,并开会向全体师生宣布。2、总务处:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。3、班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求。教育学生撤离时要有秩序、有组织,一切行动听指挥;在走廊上、楼梯口不要拥挤,避免踩踏事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。九、疏散要求与注意事项:1、通过疏散演练达到安全教育的目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,确保每一位同学都要逃离危险,如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离,或教师自己背着离开现场。3、疏散过程要按培训知识严肃进行,切勿哄堂大笑,保证达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全地进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。5、各个班主任走在学生的最后面,确认教室里一个人也没有了,才可以离开;各个随班老师带领学生走在队伍的最前面,做到“前领后防”。

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