骨干教师引领示范作用。每一个骨干教师和学科带头人要指导一个年轻教师，各年轻教师要把争当骨干教师和学科带头人作为自己的奋斗目标。
（五）加强体、卫、艺、实验教学管理工作
体、卫、艺工作是学校常规工作的一个重要组成部分，本学期，学校将加强体、卫、艺工作的每一个环节，落实好每一项活动，切实提高两操的质量，提前组织和安排各项活动，让艺术学科可以真正提高学生素质。同时学校将加大体育课的管理力度，特别是《体质健康标准》测试工作的管理力度，督促每一位体育老师上好每一节体育课。对于实验教学，凡是有学生实验和教师演示实验的实验教师都必须按要求进行，并填写好相关的表册，确保实验开出率达100%。
（六）继续安排好教育技术能力培训、因特未来教育培训、鼓励教师参加教师职业技能等级考试。
（七）抓好教师继续教育工作，特别是继续教育学时不达标的教师要特别关注。
（八）巩固督导评估成果
学校将采取个人考评与教研组考评相结合的办法，加大力度，严格按照“绵阳六中教研教改实施意见”中的考核细则，从开学第二周起，对每位教师、每个教研组严格考核。期末时就将各项资料收集整理到位，做到资料详实，数据清楚；然后再依据考评结果与期末奖金挂钩，并评选出先进教研组和先进个，向上级申报先进教研组和先进个人。
六、教学科研行事历
九月份:
1、召开教研组长会，传达区研修精神和安排，并安排本学期研修工作；
2、各教研组召开本组会议，讨论并安排本期工作；
3、各教研组集体备课，组内锤炼微型课。
4、各组推荐的老师到区上进行魅力课比赛。
5、各实效课题组进行课题的研究，撰写课题开题论证报告。
十月份：
1、指导新教师的课堂教学；
2、各实效课题组继续进行课题的研究；
3、九年级教师的教学研讨；
4、校内以教研组为单位开展四课活动；
十一月份：
1、班主任经验交流会。
2、各教研组教师进行组内交流；
3、各组教师进行半期教学工作反思，分析半期教学工作得失。
4、实效课题继续进行课题的研究，注意一手材料的收集整理。
5、九年级第一次学情调查。各科教学情况分析。
十二月份:
1、继续实效微型课题的研究；
2、征集教研组优秀材料并交流经验；
3、优秀教师和年青教师经验交流；
4、校内进行四课活动总结；
元月份：
1、学生答题技巧经验探讨；
2、开教研组长总结会，分析得失，做好记录；
3、实效课题研究的阶段性总结工作，并请领导到校验收；
4、搞好期末相关工作，撰写经验文章。
绵阳六中教科室
20xx年9月6日
计划总结 更新