常州市实验小学生命教育周活动方案
活动时间：2008.3月10日——3月14日
活动目标：
生命教育是以生命为核心，以教育为手段，倡导认识生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命、享受生命的一种提升生命质量、获得生命价值的教育。从某种角度看，生命教育也是一种和谐教育，强调生活与生命、个体与社会的协调统一。在构建社会主义和谐社会的时候，生命教育更注重生命个体与自我的和谐、个体与他人的和谐、个体与环境的和谐，以及个体与社会的和谐。我校的“生命教育周”将以“阳光心灵，快乐成长”为中心，着重引导学生感受生命的价值；培养对自身、家庭、社会的责任意识；学会感恩惜福、尊重他人、理解生命、热爱生命；提高保持健康心态和丰富的精神生活的能力，培养乐观进取的生活态度和正确的人生观。
主要活动内容及安排：
一、成立领导机构
组长：
组员：
二、宣传发动
三月初，按照上级要求，结合学校实际，我们对生命教育进行广泛的宣传，通过学校网站、板报、宣传橱窗、升旗仪式、晨会夕会课等途径，让广大师生对生命教育的概念、意义、内容等有一个比较明确的认识，并悬挂横幅以增强氛围。
三、组织活动
1．期初结合学校少先队活动开展“感受家乡”寒假综合实践活动汇报交流。同学们将亲眼发现、亲身体验、亲笔记录家乡常州在建设“小康社会”进程中发生的巨大变化进行交流，从而感受生活的美好，激发热爱家乡、建设家乡的美好情感。
2．通过元宵节、学雷锋日和三八妇女节开展节日教育活动。利用元宵节，开展“自己动手做灯谜，大家一起猜灯谜”活动，让学生感受传统佳节的文化魅力，强化爱国情操。在学雷锋日，要求学生奉献爱心，给他人以关爱和帮助；在“三八”妇女节，要求每位学生完成爱心家庭作业：给妈妈做一张贺卡，送去节日的祝福，主动帮妈妈倒一杯茶，捶捶背，或做一次家务。通过这些活动，培养学生感恩他人，感恩父母的情感。
3．开展“生命教育周”系列活动（见具体安排）。做到围绕一主题（阳光心灵，快乐成长），天天一活动。
4．要将此次生命教育周活动为契机，将生命教育作为学校一项长期而又重要的教育内容坚持开展下去。要将生命教育与感恩教育有机融合，整合各类资源，充分发挥学校的主课堂、主阵地、主渠道作用，贴近学生生活、贴近学生学习、贴近学生群体，体现科学、主体、体验、多样的原则，将主题活动与学科教学、与班队活动、与社会实践等有机结合，争取取得实际效果。
具体活动安排：
活动时间活动名称参加人员负责部门阳光宣言3.10（周一）“做阳光少年，关心爱护他人”生命教育周启动仪式全体学生校长室德育处阳光快餐3.11（周二）“珍爱生命之水，共建生态文明”主题读书征文活动六年级德育处阳光影院3.12（周三）阳光行动1.“分享生命中的精彩”赏片活动 ·舞剧《格桑花·茉莉花》·电影《隐形的翅膀》2.植树节：爱绿、护绿认领小树苗全体学生德育处阳光传递3.13（周四）安全生活，快乐成长——生命教育特色中队主题班会活动四年级德育处阳光相册3.14（周五）“雪中送炭 情更暖”图片、美术作品展五年级德育处美术组阳光家园红领巾广播红领巾电视每天一歌 20xx年度感动中国人物颁奖典礼全校学生 德育处 阳光信箱小小心理疏导站全校学生心理咨询瞿缨、葛小娟
•生命教育实验班将在本学期围绕“阳光心灵，快乐成长”这一主题开展各具特色的中队主题活动，将生命教育辐射至其他各班。
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