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小学第八册语文教学计划

03-15 13:55:03  浏览次数:459次  栏目:计划总结
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一、 教材简析:
本册教材是以语文知识和能力训练为序编排的。教材编写时,把《义务教育小学语文教学指导纲要》规定的教学目标和教学内容,分解成阅读训练、习作训练和听说训练三条线索,每条线索又分解成若干个训练点。教材按由易到难,由浅入深,横向联系,协调发展的原则,把这些训练点排列成阅读训练、习作训练和听说训练三条线索,从横向看,按横向联系,协调发展的原则,把这些训练点组成单元,明确各单元的训练目标,然后按目标编选各单元的课文和练习。
本册教材听说读写能力训练的序列如下表: 
课本每个单元有本单元阅读训练的学习方法指导,编排在每单元的第一篇课文前。每单元有围绕阅读训练点选编的课文3-4篇,1个习作训练和1个单元练习,单数单元还安排了1次听说训练和1篇选读课文。本册教材的思想教育,分散在各个单元的听说读写训练中进行,不强求一个单元的思想教育围绕同一个中心进行。

二、 班级学生情况分析:
全班共有47名学生,其中语文能力强的只占20%,大多数学生阅读、理解的能力较差,通过几学期培养,学生的学习习惯有所好转,但还不够自觉,还有2人的语文基础更差,连最简单的汉语拼音也不会拼读。平时应加强训练。
三、 学期教学目标:
1、能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。识字182个。能辨别常见的同音字和形近字,能认读学过的多音字,学会用数笔画的方法查检难字,学会独立识字。
2、会常用汉字285个,能独立识字。会读写400左右的词语,懂得意思,一部分能口头或局面运用。能辨析多音字、同音字和形近字。能够纠正错别字。
3、较熟练地使用字典查字、选择义项,养成使用字典的习惯。的词语能正确读写,懂得这些的意思。掌握部首查字的几种特殊情况。
4、步学会用钢笔写字,写得正确、端正、整洁,行款符合要求,并能提高书写的速度(看一眼能写一个词语或短句)。养成良好的写字习惯。初步学会用毛笔临帖,继续练习基本笔画的运笔方法,初步养成认真临摹的习惯。 
5、听懂程度适合的讲话和广播,理解主要内容,抓住重点。
6、专心听话、认真思考的习惯。听话能辨析错误,参加讨论能听出发言内容的正误。能有中心、有条理地讲出所经历的事。能简要地讲述所经历的事。能简要地复述课文。养成先想后说的习惯,说话有礼貌。能在公开场合根据对象、情景,清楚地、有条理地民表自己的意见。讨论能自己的意思。
7、能正确、流利、有感情地朗读课文。能表达课文的思想感情。能指定课文。养成默读课文的习惯。注意提高默读的速度,增进理解能力。能带着问题默读课文,边读边思考;能抓住重点词句,理解一段话的内容;读课文时能注意到文章的题目;初步学会用自然段归并的方法和按事情发展的顺序给课文分段。能读懂程度适宜的儿童文学作品和儿童科普文章,了解主要内容。
8、学习课文中观察事物、用词造句、连句成段、连段成篇的一些方法,能按要求预习课文,了解课文内容,提出疑难问题,养成预习习惯。
9、能阅读少年儿童读物,理解主要内容,有初步的分析概括能力。课内外阅读量达到14万字。
四、 教学措施:
1.准确把握教学目标。教师不仅要熟悉本册教材的教学目标,还要掌握单元和每篇课文及听说训练、习作训练的教学目标,并且根据班级的实际情况,制订课时教学目标,可是教学目标的制定要做到明确、适当、集中、有层次、可操作 。
2、加强阅读训练。认真培养学生阅读兴趣和阅读习惯,以段的训练为重点,培养学生读好一段话,继续开展每日一练活动,培养学生自主阅读的能力.,同时在课堂内也尽量减少繁琐、细碎的分析,多给学自主阅读、理解的机会。 
3、重视学习方法的指导,根据教材的特点,选择学法指导的时机,教会学生学习。
4、继续抓好作文训练,在完成作文草稿时,尽可能的采用面批,每周按时完成二篇作文,尽可能的做到保质保量。 
5、重视指导好课外阅读。每天中午抽一段时间作为读报时间,并指导学生摘录查好词佳句。继续开展每日一首古诗的默写和背诵活动。
五、 教学进度:

                    期末复习考试 
周次 日期 教学内容 备注 
1 2、8-14 1.幸福的回忆(3) 2.一定要争气(3) 3.笋芽儿( 
2 2、15-21 笋芽儿(1) 小溪流的歌(1) 听说训练(1) 习作-写通知(1) 练习1(2) 
3 2、22-28 单元补充练习(2) 4.燕子(2) 5.国旗和太阳一同升起(3) 
4 2、29-3、6 6.古诗二首2) 习作-放风筝(2) 练习2(2) 测试(2) 
5 3、7-13 7.威尼期小艇(3) 8.海底世界(3) 9.说茶(2) 
6 3、14-22 鲸(2) 听说-介绍学校(1) 习作-我喜欢的小物品(2) 练习3(2) 
7 3、23-29 单元补充练习(2) 10.惊弓之鸟(2) 11.春天的雨点(2) 
8 3、30-4、5 12.比金钱更重要(2) 习作-写一种小动物(2) 练习4(2) 
9 4、6-12 期中复习考试(5) 西门豹(3) 
10 4、13-19 练习5(2) 单元补充练习(2) 16.爸爸买来电饭锅(2) 17.镜子小史(2) 
11 4、20-26 习作-修改作文(2) 练习6(2) 测试(2) 
12 4、27-30 复习19-21课(3) 听说-看望长辈(1) 习作-给长辈写信(2) 
13 5、1 休息 
14 2.黄继光(3) 23.我能到中国去了(3) 24.气象学家竺可桢(3) 
15 习作-我最熟悉的人(2) 练习8(2) 测试(2)  ,小学第八册语文教学计划
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