当前位置:起跑线幼教网学习网小学美音体教学小学体育说课体育说课教案,体育说课稿,小学体育说课稿

小学体育说课

  体育是学校教育重要组成部分,小学体育教学大纲中特意提出要培养学生综合身体素质,根据小学高年级学生的心理特点和生理特点,有效地锻炼身体,增....小学体育说课
   目标:发展学生的翻滚能力 学习内容:学习各种翻滚的方法、翻滚接力 一、说教材翻滚是一项学生喜爱的体育项目之一,它是学习较复杂技巧动作的....小学体育说课
  一、课的来源: 从前,有一群活泼可爱的小白兔,一直和妈妈辛勤的劳动,幸福的生活着。。。。突然,有一天,来了一只大灰狼,于是它们之间展开了....小学体育说课
  一、指导思想 根据新课标的要求,本着“学生为本、健康第一”的原则,安排教学内容,在课的教学过程中注重学生学习简单运动技能的培养;通过学生自觉....小学体育说课
  模仿操、游戏:单脚跳接力 体育是学校教育重要组成部分,小学体育教学大纲中特意提出要培养学生正常的身体姿势,根据小学生低年级儿童的心特点和....小学体育说课
  1.技巧:后滚翻2游戏:小火车运输忙 一.指导思想 本课依据新的《体育课程标准》树立“健康第一”的指导思想,体现快乐.主动.健康发展,根据小学....小学体育说课
  一说教学目标 1.学生能了解野外活动的意义与锻炼价值,并掌握进行野外活动的相关知识与方法。 2.学生初步具备在可能的条件下进行野外活动的自....小学体育说课
  一、教学指导思想: 1、使学生了解简单的技巧运动知识,体会并掌握“连续前滚翻”动作,学会“采集果子”游戏。以“小刺猬学本领”为主线通过“....小学体育说课
  说教材 跳远是人类日常生活中最常见与经常用到的一种人体活动,是学生喜乐见闻的、节奏强、兴趣高的一种体育形式;又是现代奥林匹克体育运动中一....小学体育说课
  一、教材分析 武术作为一种民族体育项目,受到学生们的普遍喜爱。学生通过演练武术得到美育熏陶。小学阶段是学生由启蒙教育向正规教育转型的开始....小学体育说课
  课题:《自救与逃生》学习阶段:水平一人数:32人 灾难随时随地都有可能发生在我们身边,现在我们都特别注重对学生进行安全方面的教育,体育课是....小学体育说课
  尊敬的各位评委,大家好。我是海安县明道小学的许艳春。今天,我说课的内容是:小游戏:“玩球”。我打算从教材分析,学生分析,教学目标,教学重....小学体育说课
  本课重在体现“以学生发展为本”的教育理念,让学生在活动中体验锻炼的价值,在“玩”中享受体育的乐趣。教师根据学生的特点和兴趣,通过“体验、....小学体育说课
  一、指导思想 1.“玩中学、学中练、练中思、思中动”,充分利用现代的教学器材(蹦蹦球)调动学生的学习积极性,使学生充分感受“快乐体育”的真....小学体育说课
  一、指导思想 1.以新课程标准的基本理念为指导思想,大力开发课程资源,着重通过课堂上各个环节的设计来培养学生的创新意识和创新能力,使学生生....小学体育说课
  一、教学理念 坚持“健康第一”的指导思想,以学生发展为中心,关注个体差异,关心学生的身心健康。培养学生适应、创造、生存的能力。 二、教学....小学体育说课
  一、指导思想 本课以全面推进素质教育、深化体育教学改革、“健康第一”为指导思想,突出一个“新”字,体现一个“改”字,以学生的心理活动为导....小学体育说课
  一、说教材 《立定跳远》是九年义务制教育《体育》课《水平一》跳跃动作的重点教材(人教版),是发展学生腿部力量和弹跳力的重要手段,本课通过....小学体育说课
  我今天说课的主教材是九年义务教育六年制小学《体育与健康》基本体操中的手脚并用爬垂直杆,辅教材选用的是爬杆与短距离快速跑相结合的一个接力游....小学体育说课
  一、本课教材 1、技巧:肩肘倒立(第一次课)——水平三;2、游戏:角力 二、教学创意 本课教学设计首先考虑体现《新课标》的基本理念,坚持“....小学体育说课
  一、指导思想 本课在新课程标准“坚持‘健康第一’的指导思想,促进学生健康成长”基本理念的指导下,以学生为主体,注重协作能力、创新能力、规....小学体育说课
  一、教学目标: 根据健康第一的指导思想和体育课程标准水平二的目标,以及四年级学生的特点,确定本课目标如下: 1、90%的学生能列举并做出简单....小学体育说课
  一、教材分析 根据小学教材跨越式跳高为依据,采用情景教学法,将课的内容安排进故事的情节,创设情景激发学生的兴趣,培养学生积极主动的参与性....小学体育说课
  一、教材内容:障碍跑 二、水平目标: 利用各种器材“设计、摆放”多种多样的障碍,采用多种动作快速安全过障碍,学生能在活动中共商、探究、协....小学体育说课
  体育教学改革伴随着社会的发展,涌现出一批新的模式和新的手段方法。方式方法的转变不同,但大家要实现的目标是一致的,那就是让每一个学生真正的....小学体育说课
  依据《体育与健康课程标准》,坚持“健康第一”的指导思想,学生的发展为本。根据学生的身心特点,本课以跳绳为主教材,借助现代信息技术为教学手....小学体育说课
  一、教学内容 抛出快乐 游戏:我们真棒 二、指导思想 本课依据《体育课程标准》(水平三)学习目标,把培养良好的运动情绪放在首位,激发学生....小学体育说课
  一、指导思想 本节课从健身体育出发,全面提高学生的身体素质及自我锻炼的意识。根据小学生生理和心理特点,为学生提供自主学习活动的空间,改变....小学体育说课
  一、说教材 1.说课内容:九年义务教育小学《体育与健康》三年级教材《耐久跑》。本课计划用三课时完成,第一课时,复习站立式起跑,途中跑的摆....小学体育说课
  一、课的构思与设想 ⒈整体构思 深化体育教学改革,树立“健康第一”的指导思想,突出一个“新”字,体现一个“改”字,真正促进儿童身心两健,....小学体育说课
总数:5630 上一页1 2下一页