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三年级数学教案

 教学内容:教科书第35~36页。 教学目标: 1.直观感知四边形,能区分和辨认四边形。进一步认识长方形和正方形,知道它们的角都是直角。 ....三年级数学教案
 教学内容:人教版义务教育六年制小学数学第五册70-71页。 教学目的: 1.使学生认识千米(公里),初步建立千米的空间表象。 2.使学生知道....三年级数学教案
 一、教学内容:教科书第60-61页的内容。 二、教学目标: 1、结合教学,向学生渗透知识来源于生活,又服务于生活的思想。同时培养学生学数学....三年级数学教案
 教学过程: 一、知识铺垫: 1.复习乘法竖式计算。 2.计算517×3后订正,并让学生说说计算时应注意什么? 二、新课教学。 1.P79例....三年级数学教案
 一、教学目的 1.在拼搭和观察立体图形的实践活动中,培养学生的观察、操作和空间想象能力。 2.在拼搭立体图形的实践活动中,体验并初步学....三年级数学教案
 练习目的: 通过巩固,使学生熟练地掌握有余数的除法的含义,提高口算和笔算有余数除法的能力。 练习过程: 一、复习: 1、4×7-28=3....三年级数学教案
 [教材简析]:本节课的教学内容是在学生学习了两位数减整十数、一位数,以及千以内笔算减法的基础上教学的。例题仍以购买玩具火车和玩具汽车为题材,....三年级数学教案
 教学目标: 1、能结合具体的情境初步认识分数,知道把一个物体或一个图形平均分成几份,每份都可以用几分之一表示,知道分数各部分的名称,能读....三年级数学教案
 活动目标: 二、教学目标 1.使学生初步体验事件发生的确定性和不确定性。 2.使学生学会列出简单试验所有可能发生的结果。 3.使学生....三年级数学教案
 教学目标: 使学生会用口算和笔算计算有余数除法。 教学重点: 1、理解除法式子中各部分的名称。 2、掌握有余数除法的计算方法。 ....三年级数学教案
 教学目标:引导学生体验估算的过程,初步了解两、三位数乘一位数的估算方法,培养学生的估算意识。 教学过程: 一、提出问题。 1、、用多....三年级数学教案
 教学目的: 4、能够列出简单试验所有可能发生的结果,知道事件发生的可能性是有大小的。 5、通过实际操作活动,培养学生的动手实践能力。....三年级数学教案
 教学目标: 通过改变被除数的数量,使学生自行发现余数和除数的关系。使学生初步感受有余数除法之间的关系。 教学重点: 理解被除数、除....三年级数学教案
 【教学目标】 使学生认识长方形的边、角特点。 培养学生探索新知、小组合作、语言表达等方面的能力。 使学生通过发现、验证的过程对新知....三年级数学教案
 教学目标:1、使学生通过训练,体会到乘法在生活中,能初步解决生活中的实际问题。 3、培养学生从数学的角度观察问题的能力和思维能力。 教....三年级数学教案
 一.复习旧知 1.同学们二年级时我们就已经认识了时、分、秒,这些钟面上的时刻是几时呢?请看大屏幕 (板书:上午8:00 中午12:00 下午3:00 晚上....三年级数学教案
 教学内容:北京义务教育课程改革实验教材 教学重点:认识角,会画角,会比较角的大小,认识直角、锐角、钝角。 教学难点:了解角在生活中的....三年级数学教案
 教学目标: 1、结合具体实例,使学生初步认识几分之一,并能结合直观图形,初步学会比较几分之一的大小。 2、通过开展丰富的数学活动,使学....三年级数学教案
 教学目标: 1. 能从各种图形中区分出四边形,认识四边形的特征。 2. 通过对四边形进行分类,对不同的四边形各自的特征有所了解,特别是长方....三年级数学教案
 一、教学内容: 教科书第99页~100页 二、教学目标: 1、使学生会计算简单的同分母分数的加、减法。 2、在理解分数意义的基础上,使学....三年级数学教案
 教学目标: 1.使学生了解生活中的一些简单搭配现象,通过操作提出不同的搭配方案。 2.使学生在探索不同搭配方案的过程中发现一些简单的规律....三年级数学教案
 一、教学内容: 教科书第91~93页。 二、教学目标: 1、使学生初步认识几分之一,会读会写几分之一,能比较分子是1的分数大小。 2、通....三年级数学教案
 一、指导思想 1 通过复习旨在考察检测学生对所学基础知识基本能力、技能掌握的程度,在原有的基础上进行总结、归纳,举一反三触类旁通。 2....三年级数学教案
 教学要求: 通过活动使学生进一步获得对长度单位的感性认识,掌握对长度估计的方法,培养学生估计的意识和动手操作的能力。 教学重难点: 能....三年级数学教案
 教学目标:使学生加深对乘法含义的理解,让学生知道生活中处处有乘法。 教学重点:通过观察能熟练用乘法问题。 教学过程: 一、复习。....三年级数学教案
 教学过程: 一、复习 教师先把教科书中的复习题按下面的格式写在黑板上. 20×312×4200×3120×42000×31200×4 然后让学生口算,教师....三年级数学教案
 ●教学目标: ①通过创设具体的情境,使学生初步学会减法的验算,并通过减法验算方法的交流,让学会体会算法的多样化。 ②培养学生探索,合....三年级数学教案
 练习要求: 使学生进一步熟练掌握长方形和正方形周长计算的方法,并能根据实际情况灵活运用。 练习重难点: 长方形和正方形周长计算的方....三年级数学教案
 教学目标: 通过练习,使学生较熟练地掌握用有余数的除法解决生活中的实际问题。认识生活中处处有数学。 教学过程: 一、认识事物、解决....三年级数学教案
 一、利用的数学知识 1.组合(两个骰子上的数字之和) 2.事件的确定性和不确定性、列举所有可能出现的结果(每个骰子上可能的结果是1至6六....三年级数学教案
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