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小学六年级数学教案

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· 人教小学数学教案：1 例的意义和基本性质

　第二课时　教学内容：P35～37 解比例　教学过程：　一、回顾旧知，复习铺垫　1、上节课我们学习了一些比例的知识，谁能说一说什么叫做比例....小学六年级数学教案

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· 小学数学教案：百分数应用题(四)

　教学目标　1.在学生学习了解答“一个数是另一个数的百分之几”的应用题的基础上，学习“求一个数比另一个数多（或少）百分之几”的应用题，使学....小学六年级数学教案

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· 小学数学教案：圆的周长(二)

　教学目标　1.使学生认识圆的周长，初步理解圆周率的意义。　2.通过对圆周率π值的探求，培养学生科学的和实事求是的探索精神，及概括能力和....小学六年级数学教案

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· 小学数学教案：统计表

　教学目标　1.使学生初步学会制作一些含有百分数的简单的统计表。　2.通过看表，会回答一些简单的问题。　教学重点　在已学过统计表的形式....小学六年级数学教案

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· 小学数学教案：圆的面积(一)

　教学目标　1.学生通过观察、操作、分析和讨论，找出拼前圆形和拼后图形各部分之间的联系，从而推导出圆的面积公式。能够利用公式进行简单的面积....小学六年级数学教案

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· 小学数学教案：百分数应用题(三)

　教学目标　1.使学生理解成数和折扣的含义，以及成数和折扣与分数、百分数之间的关系；会解答有关成数和折扣的应用题。　2.提高学生分析、解答....小学六年级数学教案

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· 人教小学数学教案：1 圆锥的认识

　教学内容：教科书P23－26的内容，P24“做一做”，完成练习四的第1、2题。　教学过程：　一、复习　1、圆柱体积的计算公式是什么？　2、圆....小学六年级数学教案

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· 小学数学教案：成反比例的量

　教学目标　1.理解反比例的意义。　2.能根据反比例的意义，正确判断两种量是否成反比例。　3.培养学生的抽象概括能力和判断推理能力。　教....小学六年级数学教案

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· 《分数乘法》解决问题教学设计

　教学过程　播放公路上往来不断的车辆及噪杂的声音。　师：噪音对人的健康有害，绿化造林可以降低噪音。　出示画面（如教材第20页情境图）请....小学六年级数学教案

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· 《分数除法》之解决问题教学设计

　教学过程：　一、复习与准备　1. 根据题意，看图写出代数式。　（1）苹果有x kg，西瓜的质量比苹果重1/4。　西瓜比苹果重（）kg，西瓜重（....小学六年级数学教案

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· 圆锥的体积

　教学过程　一、复习旧知，铺垫孕伏　1.（电脑出示一个透明的圆锥）仔细观察，圆锥有哪些主要特征呢？　2.复习高的概念。　（1）什么叫圆锥....小学六年级数学教案

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· 小学数学教案：用比例解应用题复习

　教学目标　1.复习正反比例的意义，练习判断两种相关联的量成正比例还是成反比例。　2.复习用正比例方法解答应用题。　3.复习用反比例方法解....小学六年级数学教案

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· 小学数学教案：3.比例的应用

　教学内容：教科书第6～8页的例4～例6，练习二的第1题。　教具准备：教师准备一些比例尺不同的地图或本校、本地的平面图。　教学过程：　一、....小学六年级数学教案

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· 人教：圆柱的表面积练习课

　教学内容：练习二余下的练习。　教学过程：　一、复习　1、圆柱的侧面积怎么求？（圆柱的侧面积＝底面周长×高）　2、圆柱的表面积怎么求....小学六年级数学教案

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· 一个数比另一个数多百分之几

　教学目的　1.使学生初步掌握 “求一个数比另一个数多（或少）百分之几”的应用题的分析方法，并能正确解答此类应用题。　2.进一步提高分析、比....小学六年级数学教案

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· 一个数除以分数教学设计

　教学过程：　一、复习引入　1. 列式，说说数量关系。　小明2小时走了6 km ，平均每小时走多少千米？　速度=路程÷时间　2. 填空。....小学六年级数学教案

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· 人教小学数学教案：：2 锥的体积

　（2）圆锥的体积　教学内容：第25～26页，例2、例3及练习四的第3～8题。　教学过程：　一、复习　1、圆锥有什么特征？（使学生进一步熟悉....小学六年级数学教案

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· 小学数学六年级教案——《圆的认识》教学预案

　教学内容：圆的认识　教学目标：　1、通过探索，引导学生认识圆的基本特征，知道从圆心到圆上任意一点的距离都相等。　2、使学生认识圆各部....小学六年级数学教案

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· 小学数学教案：圆的周长(一)

　教学目标　1.学生通过动手绕一绕、滚一滚，找出圆的周长与直径的倍数关系。知道什么是圆周率。推导出圆的周长公式，并会运用公式进行简单的计算....小学六年级数学教案

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· 小学数学教案：约分教案设计资料

　课题：约分　教学内容：课本第99-100页的例1和例2，完成练习十九第1-3题。　教学目标：1.使学生理解约分和最简分数的意义；　2.使学生掌握....小学六年级数学教案

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· 小学六年级数学教案——比例尺

　教学内容：六年制小学数学第十二册课本第55页例1.例2.作业本第31（29）。　教学目标：1.使学生理解比例的意义。　2.使学生能应用比例尺的知识....小学六年级数学教案

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· 小学六年级数学教案——总复习：列方程解应用题

　教学目的　1．通过复习，使学生能够运用所学知识，采用列方程的方法解答应用题．　2．通过复习，使学生能够准确的找出题目中的等量关系及发现....小学六年级数学教案

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· 小学数学教案：勾股定理教案设计资料

　一、教材分析　勾股定理是学生在已经掌握了直角三角形的有关性质的基础上进行学习的，它是直角三角形的一条非常重要的性质，是几何中最重要的定....小学六年级数学教案

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· 辨认方向教案设计资料

　教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级下册第20页“辨认方向”。　教学目标：　1.知识目标：结合具体的情境给定一个方向，能辨认其余的....小学六年级数学教案

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· 小学数学教案：小数的大小比较教案设计资料

　小数大小的比较教学目标：(一)使学生熟练掌握比较小数大小的方法和步骤，并能根据要求排列几个数的大小；(二)通过对小数大小的比较，加深学生对小....小学六年级数学教案

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· 小学数学教案：百分数教案设计资料

　【教学目标】　1、使学生理解百分数的意义，知道它在实际生活中的应用，能正确地读写百分数。　2、掌握百分数的特征，明确百分数和分数的区....小学六年级数学教案

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· 小学数学教案：“分数应用题”教案设计资料

　教学目标：1、掌握解题思路。　2、会正确解答稍复杂的分数应用题。　3、培养探索精神与分析解决问题的能力。教学重点：稍复杂的分数应用题的解....小学六年级数学教案

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· 小学数学六年级教案——＂圆的面积＂教学设计与评析

　教学内容:九年义务教育六年制小学数学第十一册第115页至116页。　教学目的:　1.通过操作,引导学生推导出圆面积的计算公式,并能运用公式解答一....小学六年级数学教案

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· 《分数的基本性质》教案设计资料

　教学目标：　1、理解分数的基本性质。　2、初步掌握分数的基本性质。　3、培养学生观察、比较、综合、概括的能力和初步的逻辑推理能力。　....小学六年级数学教案

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· 小学六年级数学教案——圆锥的体积教学设计

　教学内容：小学数学人教版第12册42页—43页　教学目标：　1．通过动手操作实验，推导出圆锥体体积的计算方法，并能运用公式计算圆锥体的....小学六年级数学教案

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小学六年级数学教案

· 人教小学数学教案：1 例的意义和基本性质

· 小学数学教案：百分数应用题(四)

· 小学数学教案：圆的周长(二)

· 小学数学教案：统计表

· 小学数学教案：圆的面积(一)

· 小学数学教案：百分数应用题(三)

· 人教小学数学教案：1 圆锥的认识

· 小学数学教案：成反比例的量

· 《分数乘法》解决问题教学设计

· 《分数除法》之解决问题教学设计

· 圆锥的体积

· 小学数学教案：用比例解应用题复习

· 小学数学教案：3.比例的应用

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· 一个数比另一个数多百分之几

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· 小学数学教案：勾股定理 教案设计资料

· 辨认方向 教案设计资料

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