活动名称:可爱的小动物

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活动目标:

1、积极参与美术活动，会用较完整的语言和图画进行联系与同伴分享交流。

2、尝试结伴、轮流的方式与人交往,在相互帮助中体验成功的快乐。

活动准备：

水墨画用具（6组）、剪贴画用具（5组）、抹布等

活动过程：

一、语言导入，引起兴趣

    昨天苗老师用美妙的音乐，带我们一起游玩了动物园去。现在，冯老师再带你们去一次动物园好吗？

二、画画讲讲，引入正题

“一个圆圈变变变”——？？？                        太阳

“两个圆圈转一转”——？？？                        蝴蝶

“大圆小圆找朋友”——？？？                        花

“两个圆圈握握手”——？？？    &nbs

p;                   大象

创编故事：在什么地方、有谁、他们在干什么。

三、分组画画

1、自由结伴（3人一组）；自由选材：国画、剪贴画

2、巡视指导

四、表达表现

1、一组选一人讲故事，或三人一起讲故事

难点：讲清地点、人物、做什么，会将语言和图画进行联系

2、和老师一起讲故事

设计思路： www.qpx6.com

画画是我班幼儿比较喜欢的一个活动，中国画又是我们班级特色。但是，也有一部分孩子想画，却不会画、不敢画。因此，从培养幼儿的兴趣出发，以鼓励幼儿想画、敢画为目标，根据中班的幼儿活泼、好动，富于想象，而且喜欢通过手、口、动作、表情进行表达与创造的年龄特征，我设计了《可爱的小动物》这一活动，提供给孩子一个“结伴、轮流和互助、互学”的环境，让孩子教孩子，尝试用不同的方法来进行表达、表现，并从中体验成功的快乐。

材料的提供上，注意分层，尤其是关注特殊幼儿的材料提供。

，活动名称:可爱的小动物