夸老师（中班语言）

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活

动

目

标

1、让幼儿学念儿歌《夸老师》。

2、引导幼儿大胆地在集体面前讲话，增进师生间的感情沟通。

活

动

准

备

记号笔、小锚图片

活

动

过

程

1、说说自己知道老师有些什么本领？

2、教师示范画图画：

（1）、老师当场绘画，请

幼儿观察老师画的是什么？

（2）、说说老师画的小动物长得怎样，丰富句型。

（3）、夸老师的本领，学习诗句“老师本领大，样样都会画”。

3、新授儿歌《夸老师》

（1）、师念儿歌，幼儿欣赏

（2）、根据老师画的图画，集体念儿歌。

4、指导幼儿仿编儿歌：

（1）、老师还会画什么？试着用儿歌里的话说一说。

（2）、将大家仿编的句子编成儿歌集体念一念。

，夸老师（中班语言）