关联词练习
一、请同学们把以下四句话用关联词连接成一段话。
1、张海迪瘫痪了；
2、张海迪顽强地学习；
3、张海迪学会了多门外语；
4、张海迪学会了针灸。
二、给下列句子填上恰当的关联词并说明句子之间的关系（5分）
1、（）认真学习（）能取得好成绩。
2、（）你对别人没礼貌（）别想让别人尊敬你。
3、（）刮风下雨，警察叔叔（）要在路上维持交通秩序。
4、（）鲸的体形像鱼，（）它不属于鱼类。
5、齿鲸（）吃大鱼，（）吃海兽。
6、你（）喜欢数学（）喜欢语文？
7、放假了，我（）去学画画，（）去学英语。
8、你（）知道错了，（）应该改正。
9、犯了错误，他（）认真检讨自己，（）找借口为自己辩解。
三、运用关联词，把两个句子合并为一句。
1、小华的字写得很快。小华的字写得很好。
2、革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
3、周恩来同志受到全国人民的爱戴。周恩来同志在世界人民心中也有崇高的地位。
4、我们要学好课内的学习内容,我们要多读课外书,开阔眼界,增长知识。
5、你跟人家约好了。你不能不去参加。
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6、老师教我知识。老师教我学做人。
7、刘胡兰牺牲自己。刘胡兰不暴露党的机密。
8、星期天，我去公园玩。星期天，我在家看书。
9、他的篮球打得好。他坚持刻苦训练。
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