三年级语文教案

 [预习评估] 一、朗读与思考 1、朗读。 雏鹰展翅 老马识途 鱼贯而入 倾巢而出 鸡飞狗走 狼奔豕突 群龙无首 狡兔三窟 狐假虎威 黔驴技....三年级语文教案
 教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,并演一演这个故事。  2、学会本课10个生字,两条绿线内的6个字只识不写。理解由生字组成的词语....三年级语文教案
 “以学生为本”“以学生的发展为本”是新一轮课程改革的一个重要理念。《语文课程标准》也指出,“学生是语文学习的主人,是学习和发展的主体”。....三年级语文教案
 一、教学目标: 、了解课文是从哪些方面介绍香港的,激发学生热爱香港,热爱祖国的思想感情。 、有感情读课文,积累优美词句。 、仿造课....三年级语文教案
 教学要求: 请选取一种你喜欢的动物,为它设计一张名片。希望你设计的名片与众不同,别人读了,能对这种动物有所了解。 习作建议: 大自....三年级语文教案
 我国城市的别称(部分) 拉萨 日光城 包头 草原钢城 抚顺 煤都 景德镇 瓷都 齐齐哈尔 鹤城 哈尔滨 冰城 扬州 芜城 宜兴 ....三年级语文教案
 【教材简析】 课文写刘伯承将军年轻时有一次眼睛负重伤后,坚持不用麻醉药,忍受巨大疼痛接受手术治疗的故事,表现了“军神” 刘伯承坚忍不....三年级语文教案
 教学内容:新课程人教版《语文》三年级上册▲4课 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。理解故事内容与角色行为,结合故事情节理解....三年级语文教案
 【我们一起探索书】 过去的书是什么样子? 现在的书有哪些形式? 未来的书会是什么样呢? (现在的)书的身体有——书名、....三年级语文教案
 设计理念:在民主和谐的氛围中,把“读”落到实处,让学生在读中感悟,在读中升华感情。把课堂作为信息交流的平台,让学生在平等、自主的交流中丰....三年级语文教案
 师:上节课,咱们一起学习了蒲公英,还学习课文中的一些生字词,现在,我们一起读读课题。今天我们继续学习这篇课文。 师:这些词我们还认识吗....三年级语文教案
 教学目的 让学生体会到父母长辈对自己的关爱,体会家庭生活的幸福;能用自己的方式孝亲敬长,向长辈表达自己的爱、自己的心意,从而学会感谢他....三年级语文教案
 教学目标: 1、理解诗句,能进入诗人描绘的春色盎然的意境。 2、有感情地朗读古诗,背诵这首诗。 3、体会诗人热爱大自然的思想感情,感受....三年级语文教案
 这是一篇阅读课文,讲的是伊琳娜对法国科学家朗志万提出的问题感到奇怪。她动手做实验,发现和朗志万说的不一样。朗志万知道了,说:“我不是哄你....三年级语文教案
 教学要求: 1、学生字新词,结合课文理解重点词句的含义。 2、通过收集资料,拓展延伸,培养学生搜集处理信息,交流合作能力。 3、默读课....三年级语文教案
 教学要求 1、教育学生学习伦纳德夫人善待、关心残疾人的优秀品质。 2、指导学生会认本课四个生字,引导学生理解课文内容,明白“我希望你是....三年级语文教案
 教学要求 1、引导学生读懂课文内容,联系实际想象课文所描写的雨前、雨中、雨后景象,体会大自然景物的美。 2、指导学生有感情地朗读课文。....三年级语文教案
 教学目标: 1.理解课文内容,通过学习让学生懂得自己的想法,做法必须符合事物客观规律,不要急于求成,否则事与愿违,培养学生的思维能力。....三年级语文教案
 教学目的: 1、懂课文主要内容,了解我国西沙群岛的美丽和富饶培养学生热爱祖国的感情。 2、学习课文中的优美词句,丰富语言积累。 3、有....三年级语文教案
 教学目标: 1、了解课文的主要内容。 2、能复述课文内容。 3、能把这个故事讲给别人听。 4、能懂得故事里所蕴含的道理。 教学准备....三年级语文教案
 学习目标 1、认识“桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,联系上下文,读懂文中的语句。 3....三年级语文教案
 第一课时 教学目标: 1.学习《鹿柴》这首诗,理解诗句内容,体会作者的思想感情。 2.根据诗句,展开想象,体会诗人的思想感情。 3.....三年级语文教案
 本课描写的是我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色。全文共6个自然段,先总的讲小兴安岭的树多,“像绿色的海洋”;再按四季分别讲小兴安岭的景色;....三年级语文教案
 九年义务教育六年制小学语文第五册第二组课文中的《富饶的西沙群岛》是一篇写景的文章。作者用生动、具体、形象的语言写出了西沙群岛是个风景优美....三年级语文教案
 教学目标: 1.会认4个生字,会写“聪”。 2.能有感情地朗读课文,读准人物说话时的语气。 3.欣赏课文,懂得要孝敬父母的道理。 教....三年级语文教案
 教学目标: 知识技能 1、了解课文主要内容并能有感情的朗读课文。 2、知道“科学家的话,也不一定都是对的”的含义。 3、能动手实践,....三年级语文教案
 教学目标: 1、会认10个字,会写9个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。 3、唤起不迷信权威、....三年级语文教案
 1?独立阅读,读通课文。读书是学生的个体行为,放手让学生自由地读课文,按各自的方法、习惯把课文读正确、读通顺。针对这篇课文文字简明,富有童....三年级语文教案
 教学目标: 1.理解课文,树立环境保护意识。 2.认识本课3个生字、理解课文内容。 3.朗读课文。 教学重点、难点:读懂课文,树立环....三年级语文教案
 知识、能力目标。 1、学会本课的12个生字,能正确读写生字新词。 2、正确朗读课文,用自己的话讲这两个寓言故事。 3、理解寓言的意....三年级语文教案
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