② 部分练习可选择：
一是部分课后练习中安排了选做题。选做题的内容和形式比较多样化，引导学生从课文扩展开去，或引导课外阅读，或建议展示课外学习成果，或引导课外搜集资料，或引导演一演课本剧，或引导开展一些课外活动，把课文的学习拓展到学生的生活中去。选做题体现了教材的弹性，选择权在学生手里。学生可以根据自己的实际情况和兴趣爱好，决定是否选做。二是部分课后练习从学生个体差异出发，不作统一要求。如，“背诵自己喜欢的部分”“我要把喜欢的部分抄下来。”三是综合性学习可根据当时当地的实际，做灵活的安排。四是“语文园地”中的“展示台”和“宽带网”，分别从展示和拓展上提出一些体现弹性的要求，供师生在教学中灵活处理。
人教版小学语文实验教科书，体现了人教社丰厚的文化底蕴、严谨的责任意识、勇于创新的宏大气魄、与时俱进的编写理念。我们期待着人教版小学语文实验教科书春华秋实，哺育着２１世纪新人茁壮成长。
，小学语文六年级教案资料——突出重点加强统合整体推进动态生成──试谈人教
六年级语文教案 更新