嘉兴市阳光小学2008学年第一学期教科室工作计划
一、指导思想：
2008学年第一学期的教科研工作以党的十七大精神为指导，围绕秀洲区教文体局和教研室的工作目标；在开发区教育科和学校校长室的正确领导下，依托全校教师，以课程改革为重点，以课题研究为载体，以创建特色学校、推进教育技术现代化为抓手，与时俱进，开拓创新，构建适应我校发展和学校特色的教科研体系。结合我校师生实际，立足课堂教学，引导广大教师积极参与校本教育教学研究，提高学校教师整体的教科研水平，为全面提高学校办学效益服务。
二、工作目标：
1、确定教育科研目标。我校是一所新办才一年的学校，良好的硬件设施要求我们必须创设出一流的教学业绩。但是我们的老师来自不同的学校，教师的年龄层次相差很大，老教师和新教师占主导，学校的名教师相对匮乏，导致学校教师教科研水平参差不齐。但是，我们要迎难而上，要根据学校实际，在上级教育部门和学校的正确领导下，依靠广大教师和学生的共同努力，能使我校教科研工作能走在全区的中等以上。
2、加强课题过程管理。本学期主要对立项的1个嘉兴市级课题和5个秀洲区级课题做好课题研究的过程监控和管理工作，使课题研究不流于形式，使课题组成员真正参与共同提高。同时，本学期还将做好校级课题的立项和管理工作，使学校的校级、区级和市级课题能有序开展。
3、开展论文撰写评比。结合陶研会和新课程改革，以及秀洲区第二届阅读节等各类活动，在教师和学生中积极参加和开展如：教学论文、陶研论文、读书笔记、学生征文等各类活动。
4、开展书香校园建设。结合在秀洲区开展的第二届中小学阅读节，围绕“阅读，让校园更美丽”这一主题，积极参加并组织各类活动。在10月份开展阳光小学首届阅读节活动，培养师生的阅读兴趣，养成师生良好的阅读习惯。
5、加强师徒结对工作。结合学校年轻教师多的实际，抓好学校师徒结对和班主任结对工作。
三、主要工作：
（一） 加强科研管理，提升科研能力
1、根据20xx年市、区级立项课题，规范课题的过程性管理，提升教师的科研能力。
①各立项课题实行课题组组长负责制，明确分工，责任到人。
②每项市、区级课题必须做好开题论证工作，根据学校实际，及时修改课题研究方案，及时吸纳学校新教师为课题组成员，修改本学期课题研究方案。
③课题研究结合教研活动，做到隔周有活动（校级及以上），活动定时间、定主题。如进行课题研究的论文交流、听讲座、课题研讨课的观摩、理论学习心得的交流、外出学习的汇报、教学反思的切磋等，并督促教师做好研究的原始记录，注意做好课题成果的搜集工作。
2、开展20xx年校级课题立项工作。要求青年教师（30岁以下）根据自己的教育教学需要、个人特长，至少主持或参与一项课题进行研究。本学期教科室将组织青年教师申报校级课题，为下学期的市、区级课题申报做准备。
3、课题研究重视聚焦课堂，为提高教师教学能力，教学质量服务，开展好课题研究课评比活动，实现课题研究与课堂教学的有效结合。
4、找准课题研究与课程实验的结合点，开展新课程改革的实践研究。结合学校实际，开展教学专项课题研究。根据立项的市、区级课题，选择教师感兴趣的问题，选题小，短平快，容易出成果。
5、开展科技特色课题的研究。根据学校开展科技特色教学，提升学校品味的要求，学校将周丽燕老师的市级立项课题《小学电脑科幻绘画的实践和策略研究》和黎向红老师的区级立项课题《科普化教学在小学美术教学中的实践与研究》作为学校的特色课题，争取在美术和电脑绘画上创出成果，形成学校的特色。
（二）加强自身建设，促进教师成长
1、加强师徒结对工作，及时推广师徒结对工作的成功经验，交流师徒结对工作的心得体会，为更多青年教师的成长服务。对三年以内的新教师，学校将聘请秀洲区教研员进行专家引领、点拨指导；同时在学校内确定“师傅”，通过“传帮带”使新教师尽快的掌握教学的基本功，早日站稳讲台，促进新教师的成长。
2、要求教师继续撰写“教学随笔”的活动。规定：40岁以上（包括40岁）的教师，每月为1篇，而40岁以下的教师每月为2篇。同样，各位教师撰写的“教学随笔”仍将作为教学常规考核成绩之一。另外，在本学期学校将挑选优秀作品出版一期优秀教学随笔集。
3、规范学校网站建设，鼓励教
嘉兴市阳光小学2008学年第一学期教科室工作计划
一、指导思想：
2008学年第一学期的教科研工作以党的十七大精神为指导，围绕秀洲区教文体局和教研室的工作目标；在开发区教育科和学校校长室的正确领导下，依托全校教师，以课程改革为重点，以课题研究为载体，以创建特色学校、推进教育技术现代化为抓手，与时俱进，开拓创新，构建适应我校发展和学校特色的教科研体系。结合我校师生实际，立足课堂教学，引导广大教师积极参与校本教育教学研究，提高学校教师整体的教科研水平，为全面提高学校办学效益服务。
二、工作目标：
1、确定教育科研目标。我校是一所新办才一年的学校，良好的硬件设施要求我们必须创设出一流的教学业绩。但是我们的老师来自不同的学校，教师的年龄层次相差很大，老教师和新教师占主导，学校的名教师相对匮乏，导致学校教师教科研水平参差不齐。但是，我们要迎难而上，要根据学校实际，在上级教育部门和学校的正确领导下，依靠广大教师和学生的共同努力，能使我校教科研工作能走在全区的中等以上。
2、加强课题过程管理。本学期主要对立项的1个嘉兴市级课题和5个秀洲区级课题做好课题研究的过程监控和管理工作，使课题研究不流于形式，使课题组成员真正参与共同提高。同时，本学期还将做好校级课题的立项和管理工作，使学校的校级、区级和市级课题能有序开展。
3、开展论文撰写评比。结合陶研会和新课程改革，以及秀洲区第二届阅读节等各类活动，在教师和学生中积极参加和开展如：教学论文、陶研论文、读书笔记、学生征文等各类活动。
4、开展书香校园建设。结合在秀洲区开展的第二届中小学阅读节，围绕“阅读，让校园更美丽”这一主题，积极参加并组织各类活动。在10月份开展阳光小学首届阅读节活动，培养师生的阅读兴趣，养成师生良好的阅读习惯。
5、加强师徒结对工作。结合学校年轻教师多的实际，抓好学校师徒结对和班主任结对工作。
三、主要工作：
（一） 加强科研管理，提升科研能力
1、根据20xx年市、区级立项课题，规范课题的过程性管理，提升教师的科研能力。
①各立项课题实行课题组组长负责制，明确分工，责任到人。
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