小学二年级体育课教[第十四周第2节]

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本册教学目的和目标教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”三、四、五年级教学目标：〈一〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。〈二〉初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。〈三〉培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。         二年级体育课教案时间第十四周第二节课型一课时内容1、韵律活动；2、游戏：找自己的家；目的1、通过这节课的学习， 发展学生的节奏感，观察力，培养学生组织纪律性。2、培养学生动作敏捷性发展身体的灵敏性和协调性。3、培养学生的反应能力和协调能力。顺序教学内容场  地教师活动学生活动数时强      准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：（圆形跑）2、广播操。3、专项准备活动。组织：  ××××××××××××××××××××◎   同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。  1   1    2      10      小   基本部分一、韵律活动；猜猜他是谁。规则：1、  被猜者不要动不要笑别人不要说话。2、  如果第一次猜错可要求二三次。 1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。分组比赛。    4X8   18    中  顺序 教学内容场  地教师活动学生活动数时强     基本部分  二、游戏：找自己的家规则：1、  发出口令后，才能起跑。2、  没有发出口令不须睁开眼睛。    1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。  1、生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。          2/3         9         中结束部分一、放松； 二、小结； 三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。  1  3  小场地设计呼啦圈4个标志物4个教学回顾    ，小学二年级体育课教[第十四周第2节]