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《我们的学校》教学实录

03-16 18:26:01  浏览次数:932次  栏目:思想品德课堂实录
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师:同学们,上节课,我们一起认识了我们的学校。今天,让我们把视野放远些,去了解了解各种各样的学校。

(教师用课件出示研究课题:A.不同地区的学校;B.不同时期的学校;C.不同类型的学校。”)课前,同学们组成了三个学习小组,分别对这三个问题进行了研究学习。下面,就请各组派代表上台汇报。各组先商量商量吧。

(学生分组讨论、商量怎样汇报;教师巡视指导。)

师:准备好了吗?请第一组上台汇报。

生:(甲)我们这组研究的问题是“不同地区的学校”。(乙)(学生展示从互联网下载的文字、图片资料。)这是一所城市的小学──“北京师范附小,该校占地……”(丙)(学生展示搜集的照片。)这是一所农村的小学──“渝北区鸳鸯镇中心小学。这是学校的老师办公室,设施很陈旧;这是教室,桌椅都很破旧了;这是……”(丁)(学生展示电子绘画作品。)这是我妈妈曾经去过的新疆的一所小学,它是少数民族地区的学校。从图上我们可以看出,少数民族小朋友也能在崭新的教学楼里读书了。(教师随机插话:“图画真漂亮,是谁画的呀?”学生:“是我和妈妈一起在电脑上画的。”教师:“真不错!”)(甲)同学们,刚才我们介绍了城市、农村和少数民族地区的学校。我们的汇报完了,谢谢大家!(师生齐鼓掌)

师:(教师走上台)感谢第一组的同学。老师也搜集了一些图片,请看──(课件展示几张少数民族学校的图片)大家说,这是什么地区的学校呀?

生:少数民族的学校。

师:对,他们身后的茅舍就是他们的教室。在一些边远的少数民族地区,他们的教学条件还是比较落后的。好,接下来请第二组代表上台。

生:(甲)同学们,今天我们用表演的方式向大家介绍“不同时期的学校”。请看,由××、××、××同学表演古代的学校。(学生上台表演私塾上课的情景)(甲)下面,请××、××、××等同学表演现在的学校(学生上台表演上各种课的情景;旁白:“现在我们在学校可以学习英语、音乐、计算机等好多知识,我们的学习生活真快乐。”)(学生展示想象画)(乙)这是我和××、××同学一起设计的未来的学校。将来,我们在家里就可以通过互联网就可以听到老师上课。我们的学校也有了机器人来承担保安和环境清洁等工作,学校的设施设备会更加现代化。(甲)我们的汇报完了,谢谢大家!(师生齐鼓掌)

师:第二组的汇报很有创意,真精彩!老师也想给大家介绍一些资料,行吗?(课件展示孔子讲学的图画)这也是古代人们学习的方式,大家在树阴下席地而坐,听老师讲授知识。那时,一间屋子可能就是一个学校。(课件展示我校过去校舍照片)大家看,这是哪里?

生:我们学校过去的样子。

师:(课件展示我校现在的校舍照片)那这里呢?

生:现在的学校。

师:通过我们学校过去和现在的对比,你们有什么感想呢?

生:(甲)我们学校的变化真大!(乙)我为学校而自豪!……

师:是呀,51年过去了,我们的学校已发展成为一所有着现代化的教学设施,高素质教师队伍的渝中名校。其实,我校的发展变化只是社会发展的一个缩影。随着时间的推移,各种学校都经历了一个漫长的发展过程。最后,请最后一组上台汇报。

生:(甲)同学们,我们研究的是“不同类型的学校”。请大家仔细听我们的介绍,待会儿我们会提出问题,答对有奖!(乙)(展示文字、图片资料)这是重庆市巴蜀小学,该校有教职工……它是一所小学;这是江西的一所中学……;这是北京大学……(丙)这是美容学校、这是医学院校、这是厨师学校……(甲)我们的介绍完了。现在我们提问,请大家举手回答。(丁)我们刚才介绍了哪所小学?

生:巴蜀小学。

生:(丁)答对了,送你一个奖品。第二个问题:你知道全世界有多少所中学?

(全班哑然,教师上台)

师:看来这个问题有点难。我建议你们把问题改一下,好吗?(生点头)可以这样问:刚才我们介绍了哪些类型的学校?

生:(甲)有小学、中学、大学;(乙补充)还有医学院、厨师学校、美容学校。

师:其实,医学院、厨师学校、美容学校等这些培养专门职业人才的学校,我们称为职业学校。

生:我们的介绍完了,谢谢!

师:(课件展示一张聋哑孩子正在学习的照片)同学们,在我们身边还有一些小伙伴不能和我们一起学习。他们有在什么学校学习呢?

生:聋哑学校。

师:对,这些就是特殊教育的学校。(课件展示从事不同职业的人物,以及与其相应的学校图片)你知道这些职业的人们,又曾经读过哪些类型的学校吗?

生:演员──艺术学校;解放军──军事学校……

师:每个人都曾经是学校的学生,尽管学校有不同的类型,但是它们都为社会培养了各行各业所需要的人才。张老师从小就想当一名光荣的教师。于是,为了实现这个理想,我选择了到师范学校读书,毕业后当了老师。同学们,你们又有些什么理想?为了实现自己的理想,你准备选择什么类型的学校学习呢?

生:我想当个科学家,所以我要争取读大学。

师:希望你能实现理想。

生:我要当老师,所以要读师范院校。

师:热烈欢迎你加入教师的行列!

生:老师,我想做个飞行员,那我要读什么学校呢?

师:谁来帮助他?

生:培养飞行员的学校。

师:航空学院。

……

师:同学们,今天我们共同了解了各种各样的学校,大家学得很好。下课!

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