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教科版<品德与社会>三年级上册
《同样的爱》教学设计
教学目标：
1、让学生感受、理解长辈的爱,明白长辈对自己表达爱的不同方式。
2、在学习中受到尊敬、关爱父母的教育，激发学生对长辈的感激之情。
3、培养动口动手、合作探究的能力和创新精神。
教学重点：感受父母无时无处不在的爱。
教学难点：理解批评也是爱的一种方式。
活动准备：
1、 有关描写母爱或其他亲情的诗歌
2、 VCD《哈哈哈一天》
3、 每个学生准备一个生鸡蛋。（上课前一天开展“护蛋”活动）
活动过程：
一、交流感受，调动情绪
1、导语：同学们，今天早晨,你们都带了一个生鸡蛋到学校来，精心呵护着，一天下来，你的鸡蛋怎么样了？它让你有些什么感受吗？
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