二年级英语教案——第三册Let‘ revise

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　　Make dialogues.

　　请学生用学过的句型自编小对话，然后交流表演。

　　给学生自由发挥的空间，培养学生灵活运用英语的能力。

　　附件：

　　媒体制作说明

　　·2B-U9-1屏幕上出现以下动作：draw a cow， clean my room， ride a bicycle， climb the tree， turn on the tap， pick up shells。

　　·2B-U9-2屏幕出现新儿歌的格式：On autumn days，

　　The clouds are white，

　　I can ...

　　I ... a lot.

　　旁边是以下图片：fly a kite， ride a bicycle， swing like a monkey

　　·2B-U9-3 屏幕出现新儿歌的格式：On winter days，

　　I am very cold，

　　I can...

　　I ... a lot.

　　旁边是以下图片：run like a horse， make a snowman， skip a rope

　　·2B-U9-4屏幕出现课本12页，22页，37页的画面，框内句型不出现。

　　·2B-U9-5 屏幕上是一个木屋造型的时钟，上方有一扇小门会在整点时跳出一个小动物，每次点击时针会随机停在1-12点的任一点钟上，同时木门里跳出以下动物：pig， cow， duck， hen， chick，并发出叫声。

　　·2B-U9-6 屏幕左边出现以下画面：drink milk， wash Spooty， have noodles， drink soup， brush my teeth， wash my face，经点击后屏幕右边出现以下用具：chopsticks， toothbrush， towel， water， glass， spoon，再次点击画面会出现正确的连线。

　　·2B-U9-7 屏幕出现做着不同动作的小朋友：skip， run， walk， swim， play football， climb the tree， fly a kite等。

　　·2B-U9-8屏幕上出现以下动作，每个动作旁有两个不同的地点：1)walk， on the grass， under the tree 2)play， in the classroom， on the beach 3)skip， on the bed， on the floor 4) draw， on the ground， on the paper 5) ride， in the room， in the park
 

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