宝宝的语言能力直接关系到他聪明与否,因为所有思维表达的载体都是语言。三岁以前是宝宝学习语言的关键期,科学研究表明,一旦错过了语言发育的关键期,就会造成宝宝心理上的某种缺陷,使脑部发育出现障碍。所以在三岁以前训练宝宝的语言能力就成了极其重要的事情。
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为了让宝宝擅长说话,爸爸妈妈首先要做榜样,尽量让自己健谈、讲究说话艺术。爸爸妈妈和宝宝说话的时候要放慢语速,口型夸张,口齿清楚,声调温和亲切,不可用严厉的声调对宝宝说话,要多用积极鼓励的语言,多用提问的方式。
培养宝宝的语言能力是循序渐进的过程,宝宝刚出生下来,要多对宝宝说话,听是说的基础,然后再引逗他发音等等。那么,妈妈怎么用游戏引逗宝宝发音呢?
引逗发音
妈妈有很多方法来引逗宝宝发音,比如:
做出各种表情让宝宝注意,对宝宝说话,挠宝宝身上逗宝宝笑,学宝宝说话等,宝宝都会情不自禁地发声。
宝宝刚生下来,妈妈就可以跟宝宝“唠叨”了,不管宝宝能不能听懂,妈妈可以对宝宝说自己在做什么,自己看到了什么等等,并引导宝宝也去观察。
宝宝高兴的时候会发音,他先能发出一些细小的喉音,然后能发元音,再发辅音,最后能说出一些词语和简短的句子。在这个过程中,妈妈不要着急,而是要高兴的赞美。
认识事物
认识事物是从名称开始的,宝宝只有知道这是什么才会知道怎么说。所以妈妈可以这么做:
在宝宝刚生下来就可以给宝宝说很多名称了。
妈妈可以给宝宝说身体的各个部位名称,抱着宝宝认识房间里的各种物体,去户外去认物等等。
到宝宝能理解一些物名后,可以告诉他一些动作的名称,事情的名称等等,逐渐增加难度。
猜迷、儿歌、看图说话、唱歌、对话和讲故事
宝宝到了两岁左右,就能更加复杂地表达了。
这个时候可以让宝宝猜谜、复述故事、看图说话、唱歌、对话等等,下面介绍一个小游戏:“自我介绍”。
* 妈妈可以拿起一只小猫玩具,模仿猫咪说:“我是小猫咪,白白的毛,软爪子,我喜欢睡懒觉,还喜欢到处玩。”
* 让宝宝学着自我介绍,请宝宝说出自己的姓名、年龄、自己的长相和自己喜欢什么。妈妈和玩具坐在下面当听众。
* 妈妈可以用笔记下宝宝说的话,然后念给宝宝听。
* 家里来客人的时候,也可让宝宝把平时练习的自我介绍表演给客人听。
在教宝宝发音的过程中,妈妈要耐心,在宝宝说错的时候,也不要批评宝宝,而是要纠正宝宝的发音,鼓励宝宝大胆练习。
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