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一个正常男孩为何两入聋校,http://www.qpx6.com
2009年春节，飞飞回到郑州，他完全变了，不仅恢复了往日的说说笑笑，而且学业大有长进，还学会了写日记，画画水平特别令人刮目。正如老师的评语所说：“性格逐渐开朗活泼起来，心态改变了许多，能主动与人交往，对人热情大方有礼貌，懂得主动欣赏别人和表现自己，乐于关心帮助别人，喜欢组织参加有意义的集体活动，比较明理懂事，对自己感兴趣的事特别投入。兴趣广泛，对天文、地理、生物具有浓厚兴趣。但偶尔回发脾气，或出现自卑心理……”
“棍棒底下出孝子”的古训到了非改不可的严重地步了
过完春节，夏雨高薪聘请了一位家庭教师，飞飞就在家里补习功课，准备秋季上初中。夏雨找到家庭住址附近的中学，一问才知道飞飞没有学籍，也就是没有小学毕业证，中学无法接收。他们打听了旁边的好几所学校，得到的答复都是一样的。夏雨和春兰忧心如焚，飞飞已经13岁了，昔日的同学去年已经小学毕业上初中了，他不能再耽搁。
可是，他到哪里去弄毕业证呢？他打电话给南京聋童学校，对方说这里不发毕业证。他去原来的甲小学，对方说，飞飞早就离开了，学籍早取消了。
经过打听，有的中学称没有小学毕业证，也可以上学，但是费用贵得惊人。为了飞飞多年来求学，家里已经花费了10万多元，夏雨只好去银行贷款。现在又要交万元以上的费用，他实在吃不消……
不过让夏雨、春兰高兴的是，郑州铁路艺术学校得知飞飞的情况后，测试了飞飞的文化和绘画成绩后，决定破格录取他。“问题孩子”总算有了好的出处。最近接受记者采访时，提及过去他们都觉得不堪回首。夏雨说：“我们不懂儿童心理学，信奉‘棍棒底下出孝子’的古训，所以经常打飞飞，后来他一见我就害怕。孩子出现封闭症后，我意识到问题的严重性，开始搜集相关的报刊书籍，只要是关于子女教育的，我都要买回来阅读。终于领悟到传统教育方式需要改革，孩子越打越出问题……”
记者见到他的案头摆着《赏识你的孩子》、《每个父母都能成功》等十几本教育书籍。夏雨说，世界上任何职业都要培训、考核、竞争上岗，但在今天的社会中只有“父母”这个职业没有这些程序，落后的家教方式不知扼杀了多少天才少年，耽误了多少孩子的前程。目前他已经尝到赏识教育的甜头，单位的同事也纷纷向他取经。可是，他认为还有很多父母正在打骂自己的孩子，孩子在学校受到委屈，回到家里也没有一个休憩的港湾，实在太可怜了。他希望父母以他为戒，不要打孩子了。
夏雨说：“别说是孩子希望得到赏识，其实对于成人又何尝不是如此呢？我将赏识教育的理论运用于自己负责的部门，效果很好。每位员工都很愿意干，而且干得挺愉快。”
作为妈妈，春兰对子女教育深有感触：“如今独生子女多，父母都是望子成龙、望女成凤，但是却不尊重孩子的人格。在自尊心和人格上，孩子与我们成人应该是平等的，孩子不是父母的私有财产，我们不能随意打骂，应该让孩子多说话、父母少说话。同时，也希望老师们能够多一点耐心和爱心！”
记者接着采访了飞飞，他尽管有些腼腆，但是说话很有条理。
“你最高兴的日子是在哪里度过的？”记者问。
“南京的聋童学校。因为那里的老师经常鼓励我，我还是生物老师呢。”原来，该学校的老师为更好的教育学生，让那些有特长的学生走上讲台当老师。
“你最害怕的是谁？”
“我最怕数学老师，他当着大家的面批评我，体罚我。”
“你最难忘的一件事？”
“我被老师撵出学校的那一天。”
“你在自我封闭的日子里最希望的是什么？”
“有人和我玩。”
分别时，他提出让记者教他写作文。那股虔诚的好学劲头让人感动。
教育专家指路：如何避免出现“问题孩子”？
一个“问题学生”的坎坷求学路发人深思：爱孩子是连母鸡都会做的事情，但如何教育好孩子，则是每一个家庭为人父母者都必须学习的功课。家庭教育关系着每个孩子的未来、关系到每个父母的希望、关系到中华民族的强盛！采访归来，记者就孩子的教育问题电话采访了有关专家。
赏识教育的倡导者周弘依然清晰地记得飞飞的故事，他回顾了教育飞飞这个“问题孩子”的过程后说：什么是赏识教育？准确地说，我们称它为“赏识——成功教育”。说白了，它就是教孩子说话走路的教育，孩子学说话，说得再差再迟，我们会说“贵人语迟”，父母从不会抱怨，只会不断鼓励赞赏；孩子学走路摔跤再多，父母从
www.qpx6.com不会嘲笑他，只会坚持不懈地帮助他，结果，每个正常的孩子都学会了说话走路。成功的实质是不怕失败。孩子第一千次摔倒了，做父母的要坚信他能一千零一次地站起来！赏识教育就是父母本能地使用过，又无意中忘却的方法。赏识的实质是承认差异、尊重差异。飞飞的进步，充分体现了赏识教育的思想观念和操作方法。承认差异，对待“特殊”的孩子要有特殊的政策：允许失败。当面对生命时，孩子犯的每一次错误都应该被看做是成长的必然过程。
周弘说：“几千年来我们用神的标准要求孩子完美无缺，结果做好孩子太累，做坏孩子太罪，孩子太沉重了。教育孩子其实就是像教孩子说话走路这样简单，只不过一些有功利色彩的父母将它搞复杂了。中国的父母都像一群拨苗助长的农民，看到别人的麦苗长高了，也要将自己绿油油的麦苗拔高，结果枯黄了，还是没有收成。我们的麦苗只要长得好，就会有收成，没必要拨苗助长，也不能压苗阻长。得按规律种庄稼。”
记者问周弘：“我有一个5岁的儿子，他原来常常挨打，后来他居然不怕了。我尝试着夸奖了他几次，他就任性起来，做坏事。这时候能否惩罚？赏识教育与惩罚矛盾吗？”
周弘回答说：“赏识教育与惩罚并不矛盾。绝大多数孩子任性的原因，在于父母‘刀子嘴，豆腐心’。父母一看到孩子不顺眼的地方，就打骂，深深伤害了孩子的自尊心；骂过打过之后又觉得对不起孩子，一味迁就，从一个极端走向了另一个极端。结果孩子摸透了父母的心理，知道怎样对付父母。其实父母要了解孩子的需要，认真考虑孩子的要求是否合理，对不合理的事情要讲道理，不能打骂，但是要坚决说‘不’。父母‘豆腐嘴、刀子心’，孩子就不会那么任性了。”
北京的教育专家李圣珍认为，由于长期以来的种种弊病，我们这个社会培养了大批不合格的父母，他们大多缺乏基本的教育知识，莫名其妙地恋爱、结婚，莫名其妙地做父母。被他们培养出来的所谓“问题孩子”，本质上是来自“问题父母”，再加上一些“问题教师”，孩子们就更加雪上加霜。这样的教育不出“问题孩子”，才是咄咄怪事！
如果我们还能够回忆起鲁迅先生80年前那句痛切的话：“中国少有合格的父母”，那么在父母们高喊“救救孩子”之前，还是先救救父母们自己吧！
（文中飞飞、夏雨、春兰、甲小学、乙小学为化名）
采编自赏识教育网
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，一个正常男孩为何两入聋校