音乐课拖堂、语文课拖堂、知识课拖堂……一拖便是五分、八分或非常钟，还没出课堂的门，下节课的铃便又响了，自己们便又要狼狈地回到自己地位，继续听课。
偶然，同学们因为连续没有休息，而无精打采，被西席误解成不担当听讲，哎！你们说，这不都是西席们拖堂惹的祸吗？
有一次，数学课开始了，数学西席为自己们讲着“分数（百分数）使用题”，同学们也非常积极地举手谈话，讲出自己想出的办法，可却被西席回尽……因为自己们的谈论纷纭，却让西席的课没讲完，西席气极了……下课铃声响了，这会儿一些爱打篮球的男同学已经拿起篮球，做好向门外跑的姿态，还用眼神通知他人一块儿往打。一些打羽毛球的同学已拿起羽毛拍，在桌上敲打着。爱跳皮筋的小美美们已拿好皮筋，约大好人，只等西席一声令下“下课”，就往外冲……全班同学都期待着。可西席却继续上课，直到午时要用饭了还在拖堂上课，一些同学已经抱着肚子了，一些同学已经饿得趴在了桌子上，一些同学已寂静地将自己带来的生果大口大口的吃着……课堂里时时传来“咕咕”地响声。不知过了多久，自己们终于“束缚”了……但已没有气力了。
西席们，自己要对你们说，抽走自己们的课间非常钟固然让你们的课讲完，但自己们少了这课间非常钟，只能让自己们感到很疲惫，那么，你们再如何讲自己们也听不出来了。期看你们能了解，别再拖堂。
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