校园扶助员中有良多自以为了不得,他们滥用权利，以为自己是最大的，自以为是，冤枉本人们“无辜”的同学。
记得有一次，本人们才二年级，课间时，本人们在玩贴膏药的游戏，一团体来跑，一团体来追，跑得人站在另一团体的背面，那一团体就要跑。正玩得津津有味地时候，突然一个扶助员走到本人们眼前说本人们在追跑打闹，并把本人们的名字一一记在批驳上，如许本人们这星期的雏鹰旗就没了。可冤枉的是本人们在做游戏呀。
本人们其中一个男同学见此情形，大胆地上前为本人们辩白：“你凭什么说本人们在追跑打闹。”“说啊，说啊。”哎，一个扶助员哪能顶过本人们一张张伶牙利齿的嘴。一会儿，本人们和扶助员离开了大队部，大队教诲员听了事变的历程后，还没等大队教诲员说，本人们就争论着：“凭什么说本人们，”“乱说八道，”“本人们在做游戏，”“神经病。”扶助员也跟本人们吵了起来：“就有追跑打闹，本人说有就有。”但说着说着眼泪就在眼眶里打转转了。“停...”大队教诲员喊了起来说：“如果他们在做游戏，是不能扣分的。”哈，单单一句话，本人们就恬静上往了，内心也很欢快，拿雏鹰旗的期看又有了。
扶助员应该多匡助同学，办事要平正、公道。如果，本人当扶助员一定会匡助小同学，敦促大同学，管好黉舍的次序，如许，才是一个好扶助员。
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