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中学“校园特色文化”建设方案 （3篇）,http://www.qpx6.com
5、精心住址，三步实现特色学校
校园文化俱乐部活动分三步走，首先打响特色项目，把俱乐部的特色项目抓起来，初步形成特色项目；其次整合所有特色项目，形成学校特色——校园文化俱乐部；再次融合硬件特色、环境特色、智力活动特色，形成竹中品牌——校园文化特色学校。
五、“校园文化俱乐部”的保障机制
1、健全领导管理网络
成立“校园文化俱乐部”办公室：设俱乐部主任1名，常务副主任1名，副主任3名。负责俱乐部活动的策划、规划、协调、管理、检查、考评。各项目组设项目主管1名，负责各项目组活动管理、项目活动计划及执行。
2、实行活动指导教师聘任制
各项目组活动指导教师实行跨年级、跨学科聘任制。首先请全体老师填写特长信息表，再根据活动需要，由项目主管实行临时聘任，按项目计划执行。根据需要，经过批准，聘任可放大到校外。
3、加大特色建设经费投入
为了保障学校特色建设，根据各项目设备设施情况，适度加大投入，确保活动硬件到位，确保必需的活动经费支出。
4、以课程标准，保障校园文化活动的正常进行
学校把周日下午半天时间的校园文化活动纳入课程管理，排出校园文化活动课程表，各项目组订出行动计划，项目主管实行全程监控，指导教师积累指导材料，撰写阶段专题报告，以科研的姿态来积极创建竹中校园文化俱乐部特色。
5、组织展示活动，实行跟踪考评
根据项目特点，俱乐部定期组织展评活动，对活动情况实行滚动考评，对活动成果进行奖励和推荐。
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