老师们、同学们：
光阴荏苒、时光飞逝。转眼间，新学期又过去了一大半。前几天，学校举行了期中检测和体育达标运动会，绝大多数同学们都交上了一份满意的答卷。在此我代表学校向受到表彰的全体同学，表示热烈的祝贺！
今天，我们举行期中总结表彰大会，目的就是要激励全体同学发愤学习、勇于进取，在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围，并以此作为新的起点，发扬成绩，找出差距，力争在学期末取得更加优异的成绩。下面，我就开学以来同学们的表现情况进行一个小结。
在过去的半个学期里，每一位同学都收获了希望，收获了梦想，收获了诚信，收获了胜利的果实和成功的喜悦。主要表现如下：
1、绝大多数同学学有所长、学有所得、学有所求，争做学习上的佼佼者。
（1）、勤于学习。俗话说：“天才来自勤奋”、“勤能补拙、一分耕耘必有一分收获”。像一年级的赵昶舜、杨欣囡，四年级的周代鹏、刘李婵、吴月涵、杨盼，六（2）班的郑亚男等同学（课余时间）勤读书，勤积累，写作能力强。特别是郑亚男同学，课余时间埋头读书，并把优美的词句摘抄下来，灵活运用到自己的写作之中。语文老师对她的评价是“她的作文，语言清新活泼、视角独特、别出心裁，课堂上思维敏捷，发言积极且表达准确，是同学们学习的楷模。”像一年级的汪鑫雅、杨欣囡，三年级的程诺、黄梦圆、王天琪、罗欣然、杨启帆、代中彬、胡雨婷，四年级的周代鹏、杨盼，五年级的韩晶怡、陈红煜、周瑞恬、罗浩洋，六年级的郭紫芯、汪宏双、郑亚男、李春丽等上课勤动脑、勤动口。他们上课认真听讲，勤于思考，老师一提出问题，他们就能举手回答，而且正确率高。还有像五年级的刘建华、余杰、谭玉峰，六年级的韩瑞琦、丁开创、王宜飞等同学勤用功。他们上课没有完成的作业，下课后能主动利用休息时间完成，学习成绩进步大。特别是王宜飞同学平时成绩属中等水平，这次期中检测进入了班级第十名。
（2）、善于学习。学习也是一门科学，好的方法能让我们事半功倍。像刚才发言的学习标兵的代表李华梅同学所介绍的就是好的学习方法，其实每个班都有一部分同学掌握了科学的、高效的学习方法，所以他们才学得轻松、学得高效。在这里，我向大家五（1）班王雨萱学习中的“摘记法”。俗话说：好记忆不如烂笔头。她有两个本，一是“课堂笔记本”；而是“错题集锦本”（即改错本）。她的这两个本记录规范，使用得当。还有像“提前预习法”、“睡前回忆法”等等。
（3）、虚心学习。虚心使人进步，骄傲使人落后。取得一点成绩后，感到自豪是情有可原的，但不能过分炫耀，从而放松自己的学习要求。像五年级的丁开鹏、吕梦琦、周瑞恬、罗浩洋，六年级的杨珍月、胡雪纯、李春丽等同学在学习上从不骄傲自满，考试过后善于反省自己，寻找考试中的过失，所以他们在学习上才会不断取得成功。
（4）、细心学习。要想在学习中取得好的成绩，做常胜将军，“细心”是必备的。像一年级的杨欣囡、汪鑫雅、杨美怡，三年级的杨敏，四年级的刘李婵、吴月涵，五年级的吕梦琦、黄一萧、丁开鹏、韩晶怡，六年级的袁艺林、胡雪纯、陈定月等同学作业字迹工整、清洁，无论是平时的作业还是考试都能认真读题，细心答题。
2、主人翁意识强、工作负责，争做老师的小助手。
学校是一个大集体，单纯依靠老师的管理是不够的，必须依靠“兵管兵”、“兵练兵”、“兵强兵”。像五年级的韩晶怡、陈红煜、赵晶晶，六年级的李春丽等同学，不仅本人成绩优秀，而且能热心帮助其他学习有困难的同学，耐心给这些同学
解，直到他们弄通弄懂为止。还有四年级的班干部工作负责，大胆管理，班上的纪律能达到老师在与不在一个样。
3、热爱劳动、讲究卫生，争做校园净化、美化小卫士。
“劳动最光荣”、“劳动创造财富、劳动创造美”。我们的校园设施越来越齐全，环境越来越美观，这里面离不开同学们的辛勤劳动。小学部长期以来坚持“每天三扫三查一公布”、“每周一评比”活动，同学们打扫卫生、保持卫生做得好，曾多次受到学校领导的表扬，你们都是校园净化、美化的小卫士。特别是三四年级和六年级的同学们为学校的环境卫生更是做出了巨大的贡献。三四年级清洁区是校园的主干道，是校园的脸面；六年级除了清洁区还负责厕所的卫生。他们的清洁区域是全校工作难度最大、检查频率最高的地方。像袁荆悦、吴进哲、罗菲、王美琳、李丹怡、王盈双、杨纪媛等同学每天打扫卫生非常积极，不需老师督促，能自觉地按时去打扫。
4、团结同学、乐于助人，争做同学们的贴心人。
同学们同在一片蓝天下，共处一个“家”。大家都应该和睦相处，团结友爱，相互帮助。走入校园能感受到家的温暖，面对同学能体会到亲人般的关怀。像五年级的韩晶怡、吕梦琦，六年级的李春丽、郭紫芯等同学平时无论是学习上还是生活上都乐于助人，他们是同学们的贴心人，是同学们最信赖的人，也是同学们最喜欢的人。
“问题不说不知道，问题一说吓一跳”。开学以来，一部分同学也暴露出了自己的问题和缺陷。下面我用五个字来概括：
1、“懒”。学习懒惰，不求上进。一是上课没精打采，或昏昏沉沉、或想入非非。像五年级的涂光瑞、吕振兴、郭敬易等人，下课生龙活虎，上课精神萎靡，要么打瞌睡，要么老走神。二是上课分心，爱做小动作。像一年级的范赵源、郑国贤、刘超凡、吴万涛，三年级的李良清、龙国威，五年级的帅邦杰、付卫民等同学。上课注意力不集中，老师稍不注意就在下面做起小动作。三是上课发言不积极，学习的主动性不强。老师提出问题以后，一部分同学不积极思考，只是消极等待他人回答；一部分同学知道答案却懒得回答，心里想反正老师又不会点我回答。长期下去，这些同学的惰性就会越来越严重，分析理解问题的能力只会越来越差。四是作业拖拉，消极应付。像三年级的李贤晨、汪金梦，四年级的李彩旭，五年级帅邦杰，六年级的罗章禹、赵晶璐、秦程香等同学，作业需要老师反复督促才能完成，对老师布置的课外作业，要么拖着不叫，要么敷衍了事，甚至有的同学弄虚作假、抄袭应付。五是作业字迹潦草，质量很差。像三年级的柳士园、龙国威、李良清、邓章晨，五年级的涂光瑞等同学，作业字迹潦草，笔色不一，涂改严重。
2、“散”。纪律涣散，自控力差。一是就寝纪律差。像五年级的张锋帆、帅邦杰等人多次因睡觉不守纪律而被抓，该寝室曾因此而多次受到学校值周领导的批评。二是上课讲小话，老师稍一离开，教室闹哄哄，班干部管不住。三是下课疯赶打闹，不做文明、健康的活动。四是在家闲不住，东游西逛，滋生事端。（曾蒙蒙、王永鑫等）
3、“脏”。一是乱丢乱扔，卫生习惯差。有的同学平时不讲究个人卫生，不能做到勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲、勤理发；做集体卫生时投机耍滑，不做彻底；吃零食的包装袋随手乱扔，污染校园环境；同时也极少有同学能主动去捡眼前的垃圾。二是言行不文明，出口成“脏”。
4、“贪”。贪小便宜，见到自己喜欢的东西，不经主人允许，就据为己有。更有甚者，翻墙入室，盗窃他人财物。
5、“逆”。忤逆、叛逆，无孝敬之心，无大爱之情。一是在家长面前表现差。现在同学们中的独生子女居多，在家一个个是小皇上、小公主，对爷爷奶
、爸爸妈妈或其他的长辈是呼之即来，挥之即去。遇到稍不顺心的是就大发脾气，无理顶撞家长，惹家长生气。二是在老师面前表现差。见到老师无礼貌，有的在背后直呼老师姓名。三是对他人没有关爱之心和大爱之情。（从同学生病后的表现和为玉树灾区同胞捐款一事可反映出来）
希望受表扬的同学继续发扬，也希望有问题的同学能及时改过，不辜负老师、家长和学校的厚望！踏实做人，勤奋学习，力争做一个品学兼优的好学生、好孩子！
最后我对同学们提出以下几点要求和希望：
1、胜不骄，败不馁。在这次期中检测中，有的同学可能发挥不太好。我们面对失败，绝不能气馁，失败并不可怕，可怕的是不从失败中吸取教训，或在失败中消沉，失败了爬起来前进，继续走向成功之路，俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持积极向上的良好心态，要有百折不挠的毅力，把握住有限的时间，继续刻苦拼搏，争取在期末考试中取得优异的成绩。特别是六年级的同学们肩负着小学部的荣誉，希望你们努力努力再努力，为学校争光。
2、勤奋学习、努力拼搏。俗话说：“勤能补拙”、“天道酬勤”，勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不做到这一点，即使是天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使同学们学习基础差，起点低，最后也能迎头赶上。人们常说的“笨鸟先飞早入林”，表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。
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