人教版小学美术一年级下册教案：小挂饰

　　
　　课题：小挂饰
　　课时：2课时
　　课堂类型：设计应用
　　教学目标：
　　1、根据学习任务收集、准备相应的工具、材料。
　　2、将收集、加工后的什物串起来，制作1-2件挂饰。
　　教学重、难点：
　　1、找到与众不同的材料来制作挂饰。
　　2、用与众不同的材料来制作挂饰。
　　教具学具：纸、纽扣、线等相关材料
　　教学过程：
　　一、组织教学：
　　二、讲授新课：
　　1、引导阶段：
　　（一）欣赏交流
　　（1）看看，我今天的穿戴与平时有什么不一样？（戴了项链）
　　同学们也戴了项链、手链，谁愿意给大家展示一下？
　　它们还有一个共同的名字--小挂饰
　　（2）我还有几件要展示给大家：
　　（二）分析材料：你认为哪些材料可以用来做小挂饰呢？
　　2、发展阶段：看看我做的与众不同的小挂饰（出示挂饰范作）
　　（一）分析范作造型：
　　（二）分析制作步骤：剪--穿--系
　　（三）启发想象，鼓励创作：看看你准备了哪些与众不同的材料？打算做一件什么样的小挂饰呢？
　　（四）作业要求：用线串联纸、纽扣等其他物品，做一件小挂饰
　　三、学生作业，教师辅导：
　　四、小结：
　　五、课后拓展：钥匙坠、手机饰品……这些小物件也可以称为小挂饰，你也试着做一件吧？
　　六、收拾与整理
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