苏教版小学美术六年级下册教案：风景写生（二）

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　　教学目的：
　　1、培养观察能力
　　2、进一步学习风景的有关知识
　　3、掌握色彩画知识
　　教学重点及难点：
　　1、构图
　　2、取景
　　电教、教具、学具准备：范画数幅
　　教学过程：
　　一、揭示课题：风景写生（二）
　　二、讲授新课
　　1、取景
　　风景写生，首先要取景，取景就要解决构图的问题。
　　怎样取景：可以用取景框或者用手代替取景框来选择景物的一部分，对于自然景物，根据画面的需要可以有取有舍。
　　在取景构图中，视平线在画面上的高低位置是很重要的，“画面”上视平线低，就产生开阔的感觉；视平线高，则近景显得更为具体充实。这是根据需要来决定的。
　　在画风景写生时，还要注意近、中、远景三个层次，表现出空间距离。
　　2、教师带领学生实地写生，讲解构图
　　（1）从不同的角度看一自然风景，先仔细观察，确定主体物并可作适当移动，将别处的景移到自已的画上。
　　（2）落笔时，注意留“天”、留“地”，整体饱满，切忌散乱，不管在哪个角度，主体物要突出。
　　（3）打好轮廓，可上一些明暗。
　　3、学生写生，教师巡回指导
　　（1）用水粉画一幅风景写生，注意画面的气氛和色彩相协调。
　　（2）可以用油画棒、彩色铅笔等工具材料结合水粉色进行作业。
　　4、作业讲评。
　　

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