苏教版小学美术六年级下册教案：诗配画

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　　教学目的：
　　1、培养审美情趣，激发创作热情。
　　2、学习诗配画的基本知识。
　　3、掌握水墨画的表现方法。
　　教学重点及难点：
　　掌握水墨画的表现方法
　　电教、教具、学具准备：
　　诗配画范画、墨、水、毛笔、宣纸
　　教学过程：
　　一、导入新课
　　1、回忆学习过的古诗
　　2、请学生用自已的语言说一说自己熟悉的古诗的含义
　　3、揭示课题：诗配画
　　二、讲授新课
　　1、什么是诗配画？
　　我们所学习的诗配画，是根据诗的内容和意境，用水墨画表现出来，抒发自己的感受。
　　2、复习水墨画的工具、材料
　　生宣、毛笔、墨、中国画颜料。
　　3、讲解作画步骤。
　　（1）体味诗意
　　（2）构思构图
　　（3）墨线勾勒
　　（4）上色、落款
　　4、欣赏范画
　　师：苏东坡曾经称赞王维，诗中有画，画中有诗。好画常常洋溢着诗情，好诗总是充满了画意。
　　（1）出示其他小朋友的画
　　（2）讨论
　　5、学生创作
　　师：当你读到一首好诗时，眼前往往浮现出动人的画面，那就是你感受到诗的意境。选一首你喜欢的诗来配上水墨画，既显示你对诗意的理解，也展示你绘画的表现力。
　　老师巡回指导
　　6、作业评价
　　

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