苏教版小学美术六年级下册教案：我理想的居住环境

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　　教学目的：
　　1、激发热爱大好河山的情感
　　2、进一点学习主题创作的作画方法
　　3、可用学过的各种方法作画
　　教学重点及难点：
　　1、学习主题创作的作画方法
　　2、多种方法的运用
　　电教、教具、学具准备：范画数幅
　　教学过程：
　　一、听歌谣
　　空气新鲜，清泉甘甜，鸟语花香，绿水青山，来来往往，是朋友们的车般——这才是我理想的家园。
　　二、谈话
　　家园是每一个人最熟悉和最热爱的地方
　　那么，你心目中理想的家园是什么样的呢？
　　每个人理想的居住环境并不完全一样，有的小朋友向住美丽的风景、有小动物陪伴的居住环境，有的小朋友希望住在游乐场的旁边，有的小朋友喜欢住在有很多图画书的书店旁边……
　　三、学生大胆想像
　　四、欣赏范画，指导创作
　　1、欣赏世界各地小朋友的画
　　2、创作过程
　　（1）鼓励学生把最好的内容画进自已的创作中，让别人一看，就知道画的什么地方。
　　打稿，对素材要有取舍。
　　要舍去与主题无关或影响表现主题的东西。
　　（2）着色
　　可采用多种表现手法
　　如：水彩、水粉、蜡笔……
　　在着色时，采用你变为最合适的方法，色彩搭配和谐中求变化。
　　五、学生创作，教师巡视指导六、师生共赏作业
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