苏教版小学美术四年级上册教案：梦幻之国

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　　教学目标：
　　1、了解自己在游乐场玩过的游戏项目和游乐器材的造型。
　　2、用绘画等形式表现儿童游乐园的场景。
　　课前准备：
　　(1)教师准备多媒体课件，一些立体游乐器材的作爵。
　　(2)学生准备有关游乐场的照片和游玩文字说明。
　　教学过程：
　　（1）引导阶段
　　教师把学生收集的有关游乐场的照片展示在黑板上，学生有选择的介绍部分游乐器材的玩法。
　　欣赏大型游乐场的录像，了解各类游乐设施的造型。感受游玩的乐趣。
　　(２)发展阶段
　　小组活动:教师给每组提供一件立体游乐器材，让学生观察交流其造型和组成。
　　根据教师和同学收集的资料，每人单线勾画一种游乐器材的造型，集体展示交流。了解各种游乐设施的绘画方法。
　　教师利用多媒体课件演示创作过程，使学生明确创作要求。
　　（３）分工合作
　　学生自由组合(可以二至三人一组，也可以四至五人一组》绘画创作。学生可以把自己绘画的单个游乐器材剪下，拼贴成画面，再适当添画景物。
　　（４）课后拓展
　　鼓励学生利用纸工和泥工的形式制作立体的游乐场
　　

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