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小学五六年级体育教案[第九周第1课]

03-16 18:55:37  浏览次数:649次  栏目:小学体育教案
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本册教学目的和目标教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”三、四、五年级教学目标:〈一〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。〈二〉初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。〈三〉培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。     第九周第1课 

教材一、韵律操二、游戏:钻圈赛跑 一、复习儿童韵律操基本动作,发展学生的协调性节奏感和美感。二、通过游戏钻圈赛跑,发展学生灵敏素质和奔跑能力。并基本掌握练习方法。三、培养学生克服困难,永往直前的精神。陶冶学生美的情操。课的内容组织与教法练习与要求时数量 准备部分一、课堂常规(略)二、准备部分1、徒手操、伸展运动 2、专门性练习1、体委组织整队2、教师宣布本课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队 1、学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿1  5   30             5弱   中      强  中   弱基本部分一、韵律操         二、游戏:钻圈赛跑一、组织:    * *   ** **** ○ ***、教法:1、示范讲解动作2、分组练习3、集体练习4、随音乐练习 二、组织:** -○——○-** -○——○-** -○——○-** -○——○-*、教法:1、教师讲解游戏规则2、学生练习一、练习:1、复习学过的韵律操动作2、分段、分节练习韵律操3、完整练习随音乐练习*、要求:动作有节奏、富有表现力 二、练习1、体会练习方法2、分组练习3、比赛4、讲评*、要求:听从指挥遵守规则 结束部分一、放松活动二、总结三、下课1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织:四列横队1、学生模仿2、学生听,提问    

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