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小学五六年级体育教案[第七周第1课]

03-16 18:55:39  浏览次数:645次  栏目:小学体育教案
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本册教学目的和目标教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”三、四、五年级教学目标:〈一〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。〈二〉初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。〈三〉培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。     第七周 1 

教材一、身体素质练习二、韵律操  一、通过身体素质的练习,使学生掌握科学锻炼身体的方示,提高学生的身体素质。二、学习韵律操的基本动作,发展学生的协调性,节奏感。三、培养学生克服困难,吃苦耐劳的精神,陶治学生美的情操。课的内容教师活动学生活动次数时间量 准备部分一、课堂常规(略)二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习1、体委组织整队2、教师宣布本课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队1、学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿1  5   30             5弱   中      强  中   弱基本部分一、身体素质练习       二、韵律操1、组织:时间控制定时转换      2、组织:四列横队体操队形*、执法:1、  讲解示范2、  学生练习3、  巡回指导4、  随音乐练习二、练习:1、    上举和侧举哑铃2、  仰卧起坐3、  跳绳4、  二头起*、要求:按自身能力分配练习次数和速度三、练习:1、  手臂动作练习2、  髋动作练习3、  腰部动作练习4、  基本步伐练习5、  组合动作练习*、要求:随音乐节奏进行练习结束部分一、放松活动二、总结三、下课1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织:四列横队1、学生模仿2、学生听,提问    

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