小学语文科组计划

一、     继续落实集体备课制度，群策群力，提高语文教学质量。

1、集体备课时间：每周周四上午第3、4节

2、各年段召集人：低年段：苏串兰

                   中年段：吴再兰

                   高年段：陈秋珍

3、要做好每次活动的记录。

二、     开展“语文课堂学习模式”的探究

1、本学期，科组继续以“提高学生语文朗读能力”为突破口，力求在课堂教学中做到启发学生“读中悟、悟中读”，有效地提高学生的语文朗读能力。

2、多途径去提高学生语言表达能力及课外知识量：每节课前5分钟安排学生进行形式多样的语言训练活动。（讲新闻、讲知识、、、、、）

3、       改进课堂学习模式，课堂上尽量做到少讲多练，留出时间给学生练习，并针对学困生进行分层次练习。（在此基础上做到一、二年级不布置书面家庭作业，三、四年级每天书面作业不超40分钟，五、六年级每天书面作业不超60分钟）