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数学说课评课

一、说教材    运算定律与简便算法这一小节是对学过的有关知识进行整理和复习。加法的交换律、结合律,乘法的交换律、结合律和分配律,是小学数学中....数学说课评课
  一、 说教材 (1)教材的地位和前后关系:在学习本单元之前,学生已经认识了百以内、千以内、万以内、亿以内以及一些整亿的数。但这只是对数字的....数学说课评课
  一、说教材 1、教学内容: 九年义务教育小学数学教材第十册第四单元的第一课时 2、教学目标:. (1)让学生在说一说、分一分、画一画、写一....数学说课评课
  今天我说课的内容是《分数的基本性质》。下面我将从“说教学理念、说教材、说教法、说学法、说教学程序、说板书设计”六个方面来说课。 一、本课....数学说课评课
一位数除多位数商末尾有0的除法(例1720÷6例25024÷7) 一位数除多位数商末尾有0的除法教学前,学生已经掌握了一位数除整百、整十数除法口算方法和....数学说课评课
  六年级上册第四单元《圆》说课稿 一、本单元的内容及知识要点: 本单元教材的主要内容有:圆的认识、圆的周长、圆的面积共3小结。 本单元内容....数学说课评课
  圆的认识说课稿 教学内容:人教版数学第十一册第四单元《圆的认识》。 一、教材分析。 本单元内容是在学生学过了直线图形的认识和面积计算,以....数学说课评课
  《圆的认识》评课稿 上午第二节,我们裴主任上了一堂《圆的认识》,让听课老师和六年级同学一起认识了圆,认识了什么是有效教学。 在小学数学大....数学说课评课
  《分数的初步认识》评课稿 同课异构是一种新的教研方式,充分发挥了我们教师的创新才能,使课堂教学别开生面,三位老师同上《分数的初步认识》,....数学说课评课
  《7的乘法口诀》评课 课堂是学生学习的场所,教师的作用是为学生的学习活动提供有效的服务。根据教材的特点,教者在深入钻研与把握教材的基础上....数学说课评课
  《长方形和正方形的面积》评课 本节课,沈老师能从新课程标准的基本理念出发,围绕知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观的三维目标设计教学.教....数学说课评课
  《位置的表示方法》评课 看了乐老师的"位置的表示方法"一课,感到这是一节比较成功的课.主要体现在以下几个方面:1,新课引入比较自然,符合儿童的认....数学说课评课
  《长方形与正方形的周长》评课 《长方形与正方形的周长》是小学数学第六册几何小实践的教学内容,闵行实小的毛爱文老师精心设计了教学过程,重新整....数学说课评课
  《增加几倍,增加到几倍》评课 前言: 以"聚焦课堂,行为跟进,合作共赢"为主题的第三届景东杯课堂教学研讨活动于14周展开.为了能更好的提高课堂教....数学说课评课
  一、说教材 <一>教材分析 对称是一种基本的图形变换,包括轴对称、中心对称、平移对称、旋转对称和镜面对称等多种形式。在自然界和日常生活中具....数学说课评课
  《七的乘法口决》这一个内容是数学教材人教版第三册第5单元的第一小节。在这之前学生已经有了的乘法口诀作为基础,这节课的主要目标是让学生通过....数学说课评课
  一、说教材 各位评委大家好,今天我说课的内容是九年制义务教育冀教版第三册《七的乘法口诀》。在这之前学生已经有了1~6的乘法口诀作为基础,本....数学说课评课
  一、说教材: 1、教材内容: 义务教育新课标二年级数学上册第76页例2,例3,“做一做”及练习十七第1、4题。 2、教材分析: “倍的认识”一节....数学说课评课
  教学内容:冀教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级下册第22---23页 教学目标: 1、引导学生借助已有的知识和经验编出9的乘法口诀,理....数学说课评课
  说教材: 《分米和毫米的认识》这部分内容是在学生认识长度单位米和厘米,有了一定的用尺度量能力的基础之上进行教学的。对于新的计量单位毫米,....数学说课评课
  一、说教材 1、教材分析:本节课是小学数学义务教材第四册第三单元的内容,是在学生认识了长度单位米的基础上进行教学的,使学生进一步加深对长....数学说课评课
一、说教材认识分米和毫米这一课的教学内容,是苏教二年级的一个知识。本课学习是建立在学生学习过米和厘米的基础上。通过学习,学生已经认识了学生尺....数学说课评课
  尊敬的各位评委、各位同仁,大家好。我叫陈红霞,来自于xxx仙女二小,很高兴有这次机会和大家一起学习交流。今天,我说课的内容是人教版《小学数....数学说课评课
  今天我说课的内容是:人教版小学数学第五册第三单元《四边形》的第一课时。 首先,我对这一课时的教材和学生情况进行简单的分析。 一、....数学说课评课
  一、教材、学生分析 教材分析 “长方形、正方形和平行四边形”的教学是在学生已经初步认识了长方形、正方形的基础上进一步认识长方形和正方形的....数学说课评课
  一、说教材 我说的内容是小学数学第四册的有余数的除法。 有余数的除法,是从表内除法向表外除法过渡的桥梁,是学习多位数除法的基础。从教材上....数学说课评课
   一、说教材 1、说课内容:人教版全日制聋校数学第六册第一单元,乘数是一位数的连续进位乘法(第16页例7) 2、教学内容的地位和作用 连续进....数学说课评课
  一、说教材 1、“认识几分之一”是国标苏教版小学数学教材三年级下册第8单元中的第1课时。这部分内容是在学生认识了一个物体(或图形)的几分之....数学说课评课
  1、说教材:义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册第七单元分数初步认识第四课时:分数的简单计算(书本99-101页、例1和例2)包括:同分数分....数学说课评课
  今天,我说课的内容是九年义务教育新课程标准人教版的实验教材,三年级上册,第八单元的第一课时“可能性”,这部分的知识是在学生已初步感受了不....数学说课评课
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