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《亿以上数的认识例1》教学建议,http://www.qpx6.com
（1）为了便于学生在已学的基础上类推，教学亿以上数的读法之前，先让学生回忆一下个级和万级数的读法。
（2）应放手让学生自己试读。教师可提醒“右起第九位是什么位？”以便于学生在读数时注意分清数位。
（3）学生试读之后，教师可让学生自己总结亿以上数的读法。可先分组讨论，在全班交流；也可直接让学生发言，说出自己的想法。让学生自己得出“亿以上的数读法和亿以内数的读法类似”的结论。
（4）读大数时，看清数位很重要，特别是要很快地找出亿位，为此，在练习中，应注意训练学生记住右起第几位是亿位，以及看到一个多位数，应能确定它的最高位是什么位。
，《亿以上数的认识例1》教学建议