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听课评课

  【1】 上个星期,我对区上了一节教研课,现在经过了一个星期的思考、沉淀、回味,我对那天评课老师提出的几个问题也进行了一些分析和思索。 记....听课评课
  例课中的教师在设计教学时,关注了教材与学生实际相结合的规律,教学从整体入手。 她是分两步来进行的:首先初步感知教材,出示第一小节,学生齐....听课评课
  1、利用多媒体教学直观形象,贴近学生生活,提高学生学习兴趣。为了把教学内容展现在学生面前,我引导学生观看了一个个精彩的图片,学生表现出极....听课评课
  【1】 吴老师的这节课是一节极为扎实的常规课,老师对课文内容的挖掘深,使得学生的思维都紧紧围绕着课文内容拓展、发散,学到了扎实巩固的语文....听课评课
  【1】 今天,有幸听了《最大的麦穗》一课,收获颇丰:整堂课的教学步骤很简约,但呈现在我们眼前的课堂流程却如此富有诗意!我想,正是由于老师....听课评课
  【1】 让语文课充满情感和智慧的魅力 能上一节好的语文课,是许多老师梦寐以求的夙愿。一节好的语文课应该是洒脱的!自然的!幽默的!智慧的!....听课评课
  教无定法,但科学合理地运用教学方法却能使教学效果事半功倍,教与学达到和谐完美的统一。这节课中谈科英老师巧妙的运用了多种教学方法来引导学生....听课评课
  评戎昌余老师《海洋——21世纪的希望》 1、戎老师这节课能整体把握教材,抓住“21世纪的希望”,并从此入手,引导学生认识人类面临的哪些困难,....听课评课
  缺点: 1、该课简单易懂,课程设置方面要注意轻重环节,应把学生最难懂的放在这一课时重点来讲。 2、小组合作学习中,是不是每一个孩子都参与讨....听课评课
  教师紧紧抓住课文中的重点词语“不堪设想”,充分利用教材中和与教材相关的课外知识,让学生把握文中人物的个性,人物的品质,以及个性与品质之间....听课评课
  【1】 《孙悟空三打白骨精》选自我国古典小说名著《西游记》,课文通过孙悟空三次怒打白骨精的故事,赞扬了孙悟空坚定不移、机智勇敢、善于识别....听课评课
  我今天评的课文是由郑丽老师执教的课文《卢沟桥烽火》。这篇课文反映了中国现代史上一件具有深远意义的历史事件——卢沟桥事变,揭露了日本侵略者....听课评课
  读题质疑,激发阅读兴趣 板书课题,向学生质疑:读了课题,你知道了什么? 生1:我知道了文章是写“海”的。 生2:我知道了这个海是在“烟台”....听课评课
  【1】 《我为你骄傲》是人教二年级下册的第六组课文。讲述了“我”打碎玻璃,攒钱赔偿,最终得到老奶奶巧妙的宽容和鼓励的故事。黄老师扎实的基....听课评课
  【1】 《画家和牧童》这篇课文讲述的是唐代一个牧童勇敢地指出著名画家戴嵩画中出现的错误,戴嵩虚心接受批评的事。课文以生动的叙述深深的吸引....听课评课
  【1】 《要是你在野外迷了路》是一篇向学生介绍自然科学常识的课文。它运用诗歌的形式,用通俗、流畅的语言向学生介绍辨别方向的方法。下面就谈....听课评课
  【2】 今天看了衢州姜雅丽老师执教的《最大的“书”》第二课时录像。《最大的“书”》是人教版第四册的一篇精读课文。它用对话的形式,写出了地....听课评课
  【1】 星期三早上,我听了陈嫦聪老师上的《雷雨》.我觉得陈老师这节课上得很成功,她能抓住课文的重点和难点,以生为本,以疑为线,以读为主,以拓展为....听课评课
  【1】 教材分析: 这篇课文讲的是小林在生活中遇到难题时,他就积极开动脑筋,连晚上躺在床上还在想“得把雨衣改一改”。为了解决这个难题,“....听课评课
  【1】 《画风》一课主要讲了三个小朋友一起画画儿时遇到了一个共同的问题,即“谁能画风”。是小艺首先动脑筋想出了办法,最后还是三人合作,用....听课评课
  《邮票齿孔的故事》讲的是一个由发明家阿切尔身边的偶然小事引发的发明故事。 这节课的教学中,包老师以学生为主体设计了教学环节,让学生自己提....听课评课
  【1】 今天听了马老师的《动手做做看》的公开课,给我的感触颇深。 在上课之前,她也私下跟我们说过,她可能备得不好,只能应付应付了。 今天....听课评课
  【1】 通过听了庞老师所教的《北京亮起来了》一课,对我的教益很大。我认为以下几方面值得我学习。 1、庞老师一开始上课,就用充满激情的导语创....听课评课
  【1】 听了何玲静老师一节《难忘的泼水节》,我真是收获良多,这是一节比较扎实的课,何老师的课让我感觉是眼前一亮,在此我就说说自己在这节课....听课评课
  【1】 孙老师执教的《葡萄沟》一课,是义务教育课程标准实验教科书小学语文第四册第三单元的第二篇课文。对于低年级的阅读课到底应该怎么上,一....听课评课
  【1】 听到夏老师的课,很幸运,从这堂课中我看到了夏老师精彩的地方,也认识到了自己某些不足的地方,应该说受益匪浅。夏老师执教的《日月潭》....听课评课
  于毅老师执教的《我不是最弱小的》一课,看似简简单单却上得扎扎实实;看似寻寻常常却蕴含着生命、爱的哲理。给我印象最深的是以下几点: 1、朗....听课评课
  汪老师人如其名,课如其人,清新、秀美。听了《泉水》一课,让我感动了好久。这节课的亮点很多,细细品味,以下几点感触颇深: 一、有效识字 识....听课评课
  【1】 新课程标准指出:阅读教学要重视阅读感受和体验,突出学生阅读行为的自主性,重在感受体验,整体把握,而不只是纯理性的,甚至机械的分析....听课评课
  课前有意识地让学生去户外感受春的气息,这是教师有意识给学生创设的一个特殊的学习机会,也把语文课堂搬到了户外,让语文走进社会,走进生活。在....听课评课
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