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教科版语文

  能说会写:向人请教 教材说明 本次口语交际的内容是“向人请教”,这是与学生的生活、学习联系很密切的话题,学生会感到很有兴趣,有话可说。 ....教科版语文
  三个小板凳 教材说明 〔解题〕 阿尔伯特•爱因斯坦是世界著名的物理学家。他一生科研成果卓著,其中最著名的是他用实验证实了原子的存在....教科版语文
  小燕子学飞 教材说明 〔解题〕 本文是一篇童话,讲述了小燕子跟妈妈学飞的过程,让我们看到了一个天真快乐、积极向上,但也有些幼稚急躁的小燕....教科版语文
  16、徐悲鸿画马 教材说明 〔解题〕 有一位举世闻名的画家,他主张现实主义美术,强调写实;提倡师法造化,反对因循守旧。他注重兼收并蓄,对中....教科版语文
  15、不动笔墨不读书 教材说明 〔解题〕 “不动笔墨不读书”是古人总结的读书方法之一。“不……不”的双重否定,表示肯定。很显然这句话所揭示....教科版语文
  语文七色光七 教材说明 本次“语文七色光”由四项语文实践活动构成。第一项为语文基础知识基本技能训练,内容为区分形近字和积累“AABB”式词语....教科版语文
  我们来合作 教材说明 本次写话的内容为“合作”,“我们来合作”并不是写话的题目,而是为学生写话提供了一个范围,即写话的内容是写与人合作的....教科版语文
  能说会写:小动物体检 教材说明 本课教材共分三部分。 第一部分(第1~2自然段),结合插图,点明了口语交际的情境,交待了故事的首尾内容:小动....教科版语文
  农夫和他的儿子 教材说明 〔解题〕 这是一则寓言故事。故事讲述了农夫的八个儿子由不团结到团结起来的事,告诉人们一个简单而深刻的道理:团结....教科版语文
  征友启事 教材说明 〔解题〕 “启事”,指为了说明某事而登在报刊上或贴在墙壁上的文字。“征”为“征求”之意。本文题目已揭示出,要征求的是....教科版语文
  14、快活的小河 教材说明 〔解题〕 “一条小河,唱着歌儿,流呀流呀,多快活呀!”这是一条快活的小河,但他免不了要流眼泪,因为他遇到了困难....教科版语文
  13、聪明是什么 教材说明 〔解题〕 聪明,从心理学角度看,是智力发达,记忆和理解能力强。课文题目是一个问句——聪明是什么?很显然,并非单....教科版语文
  识字二 教材说明 本课识字包含三部分内容。 第一部分内容为一组会意字的歌诀,旨在引导学生掌握汉字构字的一种规律:会意。教学任务还有掌握新....教科版语文
  语文七色光六 教材说明 本次“语文七色光”由四部分内容构成:一、练,包含三项内容。一是练习查词典,教学时可多提供一些课外的词语供学生练习....教科版语文
  勇敢的小溪 教材说明 本次写话的题目为《勇敢的小溪》,属想象写话。教材由两部分内容构成:一、文字提示。提示部分有两段文字,第一段提示了写....教科版语文
  能说会写:讲成功故事 教材说明 本次口语交际的内容是讲故事,讲述那些有志向,刻苦学习,不断努力,最终获得成功的人们的故事。教材由两部分构....教科版语文
  夸父追日 教材说明 〔解题〕 盘古开天辟地,女娲造人补天,后羿神弓射日……这些动人的我国古代神话伴随着多少孩子度过了快乐的童年,这些英雄....教科版语文
  小溪 教材说明 〔解题〕 这是一则童话,塑造了一个志向远大,勇敢无畏的小溪形象。课文讲述了一条从石缝中生长起来的小溪,决定要到各处去看看....教科版语文
  12、立志造桥 教材说明 〔解题〕 “立志造桥”,是一个动宾短语,中心词为“立志”,课文紧紧围绕“立志”展开,而这个“志”即“造桥”。那么....教科版语文
  11、一定要争气 教材说明 〔解题〕 “一定要争气”,这是童第周在比利时留学时的一个决心。童第周,实验胚胎学家,中国实验胚胎学的创始人。他....教科版语文
  语文七色光五 教材说明 本次“语文七色光”由四项语文实践活动组成:一、语文基础知识、基本技能练习,内容包括给多音字组词和改写句子。教学时....教科版语文
  智救小鸭子 教材说明 本次写话的题目是《智救小鸭子》,属于命题写话,但不是要求学生从头到尾把营救小鸭子的来龙去脉写完整,而是一篇填充性质....教科版语文
  能说会写:遇到难题想办法 教材说明 本次口语交际的话题是“遇到难题想办法”。教材由两部分构成:一段文字和一幅插图。说明文字由三句话构成:....教科版语文
  文彦博洞中取球 教材说明 〔解题〕 文彦博,生于1006年,卒于1097年,北宋大臣,前后任事约50年。他聪明过人,课文讲述的是他小时候的一件事:....教科版语文
  蜜蜂引路 教材说明 〔解题〕 谁看到“蜜蜂引路”这个题目都会产生疑问,蜜蜂怎么会引路呢?它是怎样引的路?它又为谁引路呢?原来,课文讲述的是....教科版语文
  10聪明的小高斯 教材说明 〔解题〕 这是一篇写人的记叙文,由题目可以看出课文的主人公是“小高斯”,而课题的中心词为“聪明”,可见课文记叙....教科版语文
  9、苏红的画 教材说明 〔解题〕 这是一篇记叙文,课文以画为线索,记叙了苏红不小心把要参加比赛的画弄脏了,又在爸爸的帮助下把弄脏的画改成....教科版语文
  6古诗三首 【出塞】 〔解题〕 在盛唐时期有这样一位诗人,他通过边塞诗吟咏出征人守边的战斗豪情和对和平生活的祈望;他以诗言志,慷慨激越;....教科版语文
  5、爱国将领邓世昌 教材说明 〔解题〕 1894年9月17日,黄海海面上炮火齐鸣,却掩盖不住一个声音:“吾辈从军卫国,早置生死于度外,今日之事,....教科版语文
  我喜爱的 教材说明 本次习作的内容为半命题作文“我喜爱的”,教材由文字和插图两部分组成。文字部分说明了以下内容:1写前要先将文题补充完....教科版语文
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