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语文教学反思

05-11

· 《一幅名扬中外的画》课后反思

　　《富饶的西沙群岛》课堂实录　投影出示：中国地形图。　师：同学们，我们的祖国地大物博，这是首都北京，我们南宁啊，在这！再往南走，这就是西沙....语文教学反思

03-16

· 《长相思》教学反思

　　在“可解”与“不可解”之间寻求“和解”　──《长相思》课堂教学反思　浙江省杭州市拱宸桥小学王崧舟特级教师　打着我的提灯，　我找到了一个人....语文教学反思

03-16

· 《梅花魂》教后反思

　　《梅花魂》教后反思　湖北省黄石市市府路小学陈朝霞　课后，许多学生围在我身边，似乎比刚才课堂上的那股热情更高了。一个学生问到：“老师，为什....语文教学反思

03-16

· 《小桥流水人家》教学反思

　　【A】　本文作者为我们展示了一幅如诗如画的美景，写出了小桥流水人家世外桃源般的生活意境，表达了作者对故乡绵绵不绝的眷恋和思念。　教学时，....语文教学反思

03-16

· 《鲸》教学反思

　　《鲸》教学反思　浙江省诸暨市浣纱小学赵飞华　《鲸》是一篇科普性较强的文章，如何让学生更好地学习它，既让学生学到有趣的动物知识，又不失去语....语文教学反思

03-16

· 《松鼠》教学反思

　　【A】　听了那些专家和名师的课，感觉一切都是水到渠成，信手捏来，而《松鼠》这课我虽然经过反复修改，自我感觉也是一次比一次有进步，但始终没....语文教学反思

03-16

· 《新型玻璃》教学反思

　　【A】　《新型玻璃》向我们介绍了玻璃家族的一些新成员，这些玻璃令学生大开眼界，也激发了他们的想象力，对学生来说是一篇很有益的文章。这篇文....语文教学反思

03-16

· 《假如没有灰尘》教学反思

　　【A】　《假如没有灰尘》揭示了科学家们的重大发现，解释了灰尘与人类的重要关系。　学生在学习新课文之前，已经有了不同程度的生活经验和知识积....语文教学反思

03-16

· 《通往广场的路不止一条》教学案例与反思

【A】　　学习《通往广场的路不止一条》一课时，我通过激发学生兴趣，帮助学生认识自主学习的意义，由此引导学生自主学习，收获颇丰。现在将这朵教海....语文教学反思

03-16

· 《综合性学习：遨游汉字王国》教学反思

　（一）　汉字，中华民族的瑰宝，这个我们天天相见的却又似乎离我们很遥远的事物，通过本次活动让我们对她已有所了解，有所感触。也许学生对汉字的历....语文教学反思

03-16

· 《慈母情怀》教学反思

　　《慈母情怀》教学反思　浙江省建德市新安江第一小学翁璐　选择这样的文本，初衷也许是仅仅出自于自己的感动和对作者喜爱。所以初次备课也仅仅在关....语文教学反思

03-16

· 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学反思

　【A】　　教学《“精彩极了”和“糟糕透了”》，还有老师听课调研。原以为学生头一天在家按要求预习了，信心十足，预计完成第一部分“父母的评价有....语文教学反思

03-16

· 《学会看病》教学反思

　　[A]　这是一篇略读课文，从母亲的角度描写了一个母亲为磨练儿子独立生活的能力，鼓励儿子一个人去看病。细腻的描写，写出了母亲感情变化的心理历....语文教学反思

03-16

· 《圆明园的毁灭》教学反思

　　【A】　《圆明园的毁灭》是一篇阅读课文，课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热....语文教学反思

03-16

· 《难忘的一课》教学反思

　　（A）　本课我主要是采用：导入入情──自学悟情──读议动情──总结释情的课堂结构，从而完成本节课的学习任务：　１、了解课文所讲的故事，并....语文教学反思

03-16

· 《最后一分钟》教学反思

　　　《最后一分钟》是一首充满激情的诗，表达了中国人民积蓄心中的强烈爱国情怀和对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福。但语言凝练，语句含义深刻，....语文教学反思

03-16

· 《七律·长征》教学反思

　　（A）　毛泽东的诗词艺术风格独具匠心。纵观历史人物，除三国中的曹操，既是著名的文学家，又是杰出的军事家、政治家，然后就是毛泽东了。毛泽东....语文教学反思

03-16

· 《开国大典》教学反思

　　(A)　《开国大典》是一篇长文，整体把握是必须的，那么在整体把握的基础之上，该怎样来引导学生深入到文章中去理解文章而不仅仅是走过场呢？如何....语文教学反思

03-16

· 《青山处处埋忠骨》教学反思

　　(1)　对于自己上的一课，收获很大，具体的有两点体会：　１、只有引领学生走入情境，学生才能身临其境地去感悟，才能使朗读具有真情实感，比如：....语文教学反思

03-16

· 《毛主席在花山》教学反思

　　(1)　１、要求学生用较快的速度默读课文，说出文章中讲了毛主席在花山的哪几件事。可要求用比较简练的话语概括出几件事情。在读懂课文的基础上，....语文教学反思

03-16

· 《雅鲁藏布大峡谷》教学反思

　　[A]　《雅鲁藏布大峡谷》这篇课文为我们描绘的是大自然留给我们的珍贵遗产──雅鲁藏布大峡谷。　课文首先介绍了雅鲁藏布大峡谷所处的地理位置─....语文教学反思

03-16

· 《如梦令》教学反思

　　——为了寻找标准答案　一直淡淡地喜欢着李清照，对她没有太多的研究，只是记住了她的几句词，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”是最先进入....语文教学反思

03-16

· 《绿叶的梦》教学反思

　　（一）　《绿叶的梦》是一篇优美的散文，描述的是作家葛翠琳美好的童年生活，文章字里行间都散发出大自然浓郁、清新的气息，从题目到内容都会让人....语文教学反思

03-16

· 《芦叶船》教学反思

　　《芦叶船》这篇精读课文是作者对童年生活的回忆。文章脉落清晰，层次分明，内容浅显易懂，尤其作者将玩芦叶船的情景描写得形象鲜明，生动感人，贴....语文教学反思

03-16

· 《一只贝》的教学反思

　　在初读第4课一只贝的时候，让学生思考：这是一只怎样的贝？开始几个学生说到了课文中现存的答案？如：丑陋的贝；可怜的贝；可敬的贝等，等前面的....语文教学反思

03-16

· 《观潮》教学反思

　　《观潮》是一篇写景课文，课文通过作者的所见、所闻、所感，向读者介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。文章思路清晰，语言生动，给人....语文教学反思

03-16

· 《鸟的天堂》教学反思

　　（1）　《鸟的天堂》主要讲了作者两次去鸟的天堂所看到的不同的情景。由于在第一课时学生已经知道了文章的主要内容，这一课主要是让学生能够了解....语文教学反思

03-16

· 《白鹅》教学反思

　　丰子恺的《白鹅》幽默风趣，使人百读不厌。他笔下鹅的形象活灵活现，意蕴更是深刻。　在上这课内容时，感觉学生对“厉声呵斥、厉声叫嚣、引吭大叫....语文教学反思

03-16

· 《白公鹅》教学反思

　　当前的语文课堂强调“悟”，而这种“悟”往往只偏重于人文方面，重视作者情感的体会，而忽略了语言文字本身的特点，忽略了写作特色的感悟。而词语....语文教学反思

03-16

· 《猫》教学反思

　　《猫》是老舍先生写的一篇状物抒情散文。文章结构严谨，条理清晰，以风趣亲切，通俗晓畅的语言，表现了猫的性情，字里行间流露出作家对猫的喜爱之....语文教学反思

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