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语文教学反思

11-05

· 《我有一盒彩笔》课后反思

　　我在备课过程中始终将学生摆在学习的主体位置，坚持学生想学什么，学生应该学会什么，学生能够学会什么，一切为了学生服务的教学理念。这节课在教....语文教学反思

11-05

· 《美丽的小兴安岭》教学反思（3）

　《美丽的小兴安岭》是一篇优美的写景散文，在文中作者运用了大量的比喻句和拟人句，使文章显得更加生动形象。而且，通过描写小兴安岭的美表现出作者....语文教学反思

11-05

· 《插秧》教学反思（2）

　在社会这个大舞台上，有的剧目开场的锣鼓敲得很响，却草草地收场；有的剧目悄悄地开幕，掌声越来越响。“课程改革”肯定属于悄悄开幕但掌声越来越响....语文教学反思

11-05

· 《水乡歌》教学反思

　通常人们的印象中低年级的孩子抽象思维能力不强。然而在新课改的课堂中，学生的创造潜能得到了释放。综合、分析、推理、判断等能力比以往得到了长足....语文教学反思

11-05

· 《水乡歌》教学反思（2）

　朱老师执教的苏教版二年级语文第21课《水乡歌》，是一节低年级教研研究课，是新课程实施以来，低年级教师群体对新课程理解和实施的情况的具体化，本....语文教学反思

11-05

· 《松鼠日记》教学反思

　上完课后，我自己静静地坐在位置上，一句话也难得说，是什么缘故恐怕自己一时也说不出一个所以然。应该说，整节课师生之间的互动得到了充分的表现，....语文教学反思

11-05

· 《松鼠日记》教学反思（2）

　昨天上午第一节，陈老师到我班上了《贺年片》这一首诗歌。一节课中，我们看到孩子们不断自发地为同学们鼓掌，教室里掌声此起彼伏。整节课，我、听课....语文教学反思

11-05

· 《学画》教学反思

　《学画》是写古代画家王冕小时候学画荷花的故事。课文的第二段写了大雨后荷花的美丽风姿和王冕学画荷花的原因，语言优美。在教学这一段时，我的做法....语文教学反思

11-05

· 《冰灯》教学反思

　我一直在苦恼，现在的孩子在上语文课的时候，孩子对学习经常没有什么兴趣，我们教师不得不绞尽脑汁来想很多的策略来进行教学，激发学生的兴趣。不过....语文教学反思

11-05

· 《美丽的小兴安岭》教学反思（2）

　有人曾说：“语文是美神维纳斯断臂的浮想联翩……”。《课标》中指出：“语文教育是审美的，诗意的，充满情趣的。”我们的语文课堂应重视提高学生的....语文教学反思

10-27

· 《称象》教学反思（1）

　关于“曹冲称象”的故事大家早已熟悉。而曹冲称象的具体做法就是通过创造性思维来解决的。这样的例子在我们现实生活中有很多。如，“司马光破缸救人....语文教学反思

10-27

· 《飞夺泸定桥》教学反思

　　“飞夺”是课文中的重点词语，也是对文中“抢时间”“攻天险”两个重点段落的高度概括，同时最能体现红军战士不谓艰险、勇往直前、不怕困难的革命....语文教学反思

10-27

· 《桥之思》教学反思

　　夜已深，但我辗转反侧，久久难以入睡，白天执教的课《桥之思》的情景，不时清晰地浮现在眼前。　由于时间仓促，加上自己的准备不充分，开始以《小....语文教学反思

10-27

· 《美丽的集邮册》听课后感

　　作为一名新教师我有幸参加了“新课程教学观摩研讨会”，在听了张海帆老师的《美丽的集邮册》后，我受益匪浅，在此，我把此次听课的收获和大家分享....语文教学反思

10-27

· 《晏子使楚》教学反思（1）

　《晏子使楚》是篇略读课文，教师教学大体思路如下：初读课文，看晏子给你留下勒什么初步印象，再浏览课文，课文写了哪几个小故事，然后选择一到两个....语文教学反思

10-27

· 《美丽的武夷山》教学反思（4）

　前几天，我在《意林》杂志上看到一篇《别摔在熟悉的的路上》，从中让我回想起自己在教学中也曾经“摔在熟悉的路上”。　那是在教学第五单元时发生的....语文教学反思

10-27

· 《晏子使楚》教学反思（3）

　寒风阵阵，细雨霏霏。金陵之秋名师精品课在秋雨纷飞中拉开了帷幕。我们一席人在梅主任的带领下来到南京江苏教育学院，聆听著名特级教师的授课和专题....语文教学反思

10-27

· 《**的爱》教学反思（3）

　怎样有效地指导低年级学生积累优美词汇？对于低年级学生来说，选些浅近的童话、故事、儿歌、童谣、古诗等是最好不过了。其次就是培养他们积累词语和....语文教学反思

10-27

· 《晏子使楚》教学反思（2）

　《晏子使楚》是一篇略读课文，作为略读课文，其目的是引导学生把精读课文中学到的基础知识和基本技能运用到阅读实践中，通过阅读实践，培养和提高学....语文教学反思

10-27

· 《美丽的武夷山》教学反思（2）

　2003年4月8日，贵阳市云岩区教研室低年级语文中心组在实验四小开展了一次教研活动，实验四小的梁玉环老师执教的《美丽的武夷山》一课，充分体现了课....语文教学反思

10-27

· 《一片树叶》教学反思（3）

　康罗俊老师执教的《一片树叶》一课，成功之处在于充分调动了学生的学习积极性，通过学生的自主参与和合作探究，　解决阅读中的问题，领会作品的内涵....语文教学反思

10-27

· 《一片树叶》教学反思（2）

　比较满意自己设计的导课与结尾布置作业：以小诗开头，引起学生学习课文的兴趣，提高孩子们环保的自觉性；以小诗布置作业结尾，既结合课文内容，深化....语文教学反思

10-27

· 《一片树叶》教学反思（1）

　《一片树叶》通过童话故事，要学生了解人类与树木之间共生共息的密切关系；明白应该爱护树木，“勿以恶小而为之”的道理。在本课的教学实践中，王老....语文教学反思

10-27

· 《**的爱》教学反思（4）

　语文学科是一门情感丰富的学科，言语是情感的载体，情感是言语的内蕴。正因为汉语具有很强的人文性的特点，因而，我们所接触的汉语言文字其本身就是....语文教学反思

10-27

· 《**的爱》教学反思（2）

　《**的爱》是一首叙事抒情诗。它从儿童的视角,以清新、明快、朴实的语言风格,叙述了妈妈爱“我”的几件小事,讴歌了无私的母爱。为了使学生更深刻的....语文教学反思

10-27

· 《**的爱》教学反思（1）

　教学片断实录　日前，我借班上课，学的是《**的爱》。任课老师告诉我“别叫第一组第一桌的那个女孩回答问题，她什么都不会，不要给你的课堂出洋相…....语文教学反思

10-27

· 《晏子使楚》教学反思（4）

　《晏子使楚》在教学这节课之后，我有以下几点感受：　一、课堂是学生学习的阵地，他们才是课堂的主人，要让学生主动参与到学习中来，就需要教师能创....语文教学反思

10-27

· 《美丽的武夷山》教学反思（3）

　听了续军荣老师的《美丽的武夷山》很受启发,下面谈几点体会.　绪老师讲授的是第二课时,虽然学生已接触了课文,但老师还是能够抓住孩子们的情趣,让孩....语文教学反思

10-27

· 《**的爱》教学反思（5）

　《**的爱》这首诗歌通过3件事情，让我们感受到了母爱的伟大。现在的孩子都过着皇帝公主般的生活，不要说关心父母，不惹父母生气就算不错了。还有不....语文教学反思

10-27

· 《美丽的武夷山》教学反思（1）

　《美丽的武夷山》是一篇散文，通过优美的语言描绘了武夷山的奇山秀水。课文的第二段中有这样一段文字：“武夷山山势险峻。三十六造型奇特，有的像玉....语文教学反思

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