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生：因为他不想让别人知道他是个军人，因为军人别人都粊尊敬的，他想要对平常人一样对待他
师：可能他有这样一个想法
生：说不定刘伯承，他想如果队长知道的话，和上司说，如果被撤职怎么办
师：你这个叫异想天开
（笑）
师：你想做军人吗
生：想
师：好，请你把红领巾系系好
生：是因为他不想出人头地
师：没这么复杂吧
生：因为他不想当军人了，他想当凡人
（笑）
师：小朋友，这个不能乱猜的哦。看一看，这个故事发生在什么时候呢
生：（齐声）１９xx年
师：１９xx年，我们现在是２０xx年。１９xx年的时候，是怎样的时候呢，小朋友都不知道，听老师讲：１９xx年的那个时候，是中国清朝刚刚灭亡的时候，袁世凯他要做皇帝，所以孙中山领导辛亥革命，来推翻袁世凯的统治。１９xx年，刘伯承他就参加了革命军，带领军队和袁世凯的反动军阀进行战斗。在这战斗当中他的眼睛受了伤，到德国医生沃克先生的诊所里去治疗。当时周围都是反动军阀的统治，他要去看病，反动军阀袁世凯答应吗？
生：不答应
师：看见了会怎么样
生：看见了会把他给杀掉
师：对了，所以他在隐瞒自己的身份，隐瞒自己的职业，明白了吗？但是沃克医生一看，他就知道是什么人？他不是一位平常的老百姓，他是一位军人。沃克医生怎么看出来的？课文中有一句话，找到了吗
生：因为军人--才能--忍耐得了---这种---伤势的（有点口吃）
师：嗯，你这句话说得非常好，同学们不要笑话，好吗？我们再给他一次机会，因为任何人第一次发言的时候，比较紧张，紧张吗？
生：嗯（点头）
师：能镇定吗？好，请你说一说，慢慢地说
生：因为就是因为军人才能忍耐得了这种伤势的
师：对吗？
生：（齐声）对
师：声音再响一点，大方一点好吗？你是男子汉吗？
生：（点头）因为只能军人才能忍耐得了这种伤势
师：流利吗？
生：（齐声）流利（鼓掌）
师：现在请他大声地说好不好？好的，挺起你的胸膛，做象一个男人
生：因为只能军人才能忍耐得了这种伤势
师：好，请坐。每个同学站起来就要大大方方地说话，好吗
生：好
师：课文中有这样一句话，一起读一下
生：（齐声）“不，你是军人。”沃克医生有些不悦地说：“我当过军医，这么重的伤势，只能军人才能如此镇定。”
师：这么重的伤势，这个伤势到底重在什么地方，怎样严重呢？请同学们阅读这样一段话，轻声地读一读，然后告诉大家，刘伯承的伤势严重到什么程度。
生：伤势严重到他的眼珠都掉下来了
师：对了
生：伤势严重到他的眼珠要从眼窝都掉出来了
师：掉了吗
生：掉了
生：伤势严重到刘伯承的眼珠已经从他的眼窝里掉出来了
生：伤势严重到刘伯承昏了过去
师：对，这个伤势，子弹从头顶射进去，又从眼眶里射出来，把眼珠都射出来了。是刘伯承自己用刀把经络割断，同学们如果是你，这样严重的伤势，你会怎么样？
生：我会马上去医院
师：会不会等到战斗结束再去呀
生：会
师：你也很勇敢
生：我会哇哇大叫
师：叫什么
生：很痛啊
师：很痛疼，痛得大喊大叫，是吗，一般人都会有这样的反映，是正常的
生：我会自己先把自己止痛，就去医院，然后就──
师：会自己去吗
生：嗯
师：可能会
生：我会忍耐一下，等战斗结束了再去医院
师：我发现你们都跟刘伯承差不多，这么勇敢，真了不起
生：我会自己一个人去医院，不管他们了
师：那试试看，你的眼珠子掉出来，你还会一个人去医院吗？去得成吗？我发现我们同学们看到刘伯承都能镇定，所以你们也会镇定。如果换了老师，我做不到，首先眼珠子掉出来，我这个眼睛就没了，恐惧，害怕，我将来就剩一只眼睛了，我马上昏了过去，我马上就人搀着我到医院去，是不是啊？对吗？是的。伤势已经重到这样的程度，但是课文中写，刘伯承他是怎样去诊所治疗伤势的
生：是刘伯承帮助那位战友，那位战友扶他去──
师：我说这位战友的事情过去了，现在到诊所去的时候，他是怎样去的。你一生病的时候，你一个人到医院看病吗？谁帮你去呀
生：是爸爸妈妈陪我一起去的
师：是大病吗？
生：不是
师：发点烧，咳嗽一下，感冒都要爸爸妈妈带你去。现在刘伯承是怎样去的？
生：一个人
师：对，是一个人走进诊所。而且他对沃克医生怎么说的？读读他的这句话：我的眼睛──读
生：我的眼睛被土匪打伤了，请您给治治
师：请您给治治，非常地镇定，这就叫镇定，不慌张，不慌乱，不喊痛，不恐惧，对吗，这叫镇定。一般的人做不到，只有军人才做得到。所以我们在读这句话的时候，请你注意两个字，一是这么重的伤势，第二个是如此镇定。好读一读，这句话，我当过军医，起
生：我当过军医，这么重的伤势只有军人才能如此镇定
师：这么重的伤势，还能如此镇定，这样的军人你觉得怎么样
生：（不说话）
师：不说话就不怎么样
生：刘伯承这样的军人我很佩服
师：所以你要用佩服的语气读这句话，你要怎样读
生：我当过军医，这么重的伤势只有军人才能如此镇定
师：好的，只有军人才能如此镇定
生：我觉得刘伯承非常伟大
师：读这句话
生：我当过军医，这么重的伤势只有军人才能如此镇定
师：对啊，这是赞美的
生：我非常敬佩刘伯承
师：读这句话
生：我当过军医，这么重的伤势只有军人才能如此镇定
师：才能如此镇定，对了，对这样的军人一般都会敬佩，都会敬重，对吧。但是沃克医生怎样地说，他有些不悦地说，什么叫不悦？
生：不悦就是不高兴的意思
师：你看到这样的军人你高兴吗
生：高兴
师：那么沃克医生为什么会不高兴呢，不喜欢他，冷冷地说，不悦地说，为什么呀
生：因为他没告诉他真话
师：骗人
生：嗯
师：你受人欺骗你高兴吗
生：不高兴
师：不高兴。你说呢
生：因为沃克医生他怕，如果那个人是军人的话，到他的诊所里来，袁世凯这人也会找上门来
师：惹麻烦，对嘛，当时分不清这个军人到底是军阀呢，还是革命军呢，是好人呢，还是坏人，搞不清，所以他有些不悦，不高兴，冷冷地说。现在谁能够用这样的语气，来读这句话
生：我当过军医，这么重的伤势只有军人才能如此镇定
师：嗯，有点不悦的神色
生：我当过军医，这么重的伤势只有军人才能如此镇定
师：嗯，但还是不够冷冷地。要用冷冷地语气来读
生：我当过军医，这么重的伤势只有军人才能如此镇定
师：我还觉得你很可怜他
生：我当过军医，这么重的伤势只有军人才能如此镇定
师：好，再来读用不悦，冷冷地语气来读这句话的时候，不能把这么重，如此镇定强调出来，要非常的平静。听老师读：不，你是军人，沃克医生有些不悦地说：“我当过军医，这么重的伤势只有军人才能如此镇定。”知道了吗？
生：知道了
师：好，我们一起读一读，起
生：（齐声）不，你是军人，沃克医生有些不悦地说：“我当过军医，这么重的伤势只有军人才能如此镇定。”
师：好的，我们在读课文句子人物说话的前面，都有一个提示的语言，这些提示语我们必须要注意，只有注意了这些提示语，我们读的时候才能把语气，语调以及这句话的含意表达出来，明白了吗？
生：（齐声）明白
师：好。课文学到这里，我们知道了刘伯承他不是一般的人，是一位军人。既然沃克医生知道他是军人，后来为什么称赞他为军神呢？他和一般的军人有哪些不同呢？请你自己读读课文的第二、第三、第四、第五自然段，找一找看哪些地方是一般的军人做不到的，他做到了，好吗？请你轻声地读，一边读，一边把他划出来，看哪个小朋友最认真，最投入，开始
生：（自由读）
师：好，小朋友找得真准确。谁来说说看，还有哪些地方，是一般的军人都做不到的，他做得到。请你先来说说看，好吗？
生：要动手术了，可年轻人坚决不愿意使用麻醉药，
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