《搭石》课堂教学实录

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　　《搭石》第一课时教学实录

　　师：今天络老师和大家一起学习新的课文。
　　板书：
　　２１、搭石
　　师：请大家齐读课题。
　　生齐读课题。
　　师：看到这个陌生的石，你的脑海里产生哪些疑？
　　生：搭石是什么？
　　师：搭石是什么？问得很清楚。
　　板书：
　　是什么？
　　生：搭石是怎样搭的？
　　师：怎么搭的，你很会提问（板书：怎么搭）。还有吗？
　　生：搭石是谁搭的？
　　师：我也想到这个问题（板书：谁搭）。
　　生：搭石搭在哪里？
　　师：在哪儿，在哪啊（板书：在哪？）
　　生：为什么要搭？
　　师：为什么要搭？搭的（板书：作用）是什么？
　　师：一口气提出这么多问题，我想你还有问题，这些问题在课文中都能解决，请同学们打开课文，自由大声地读课文，如果遇到不懂的问题可以查字典。
　　生自由读课文，师指导。
　　师：看看同学们读课文的效果。
　　师：出示幕：
　　谴责、懒惰、俗语、伏下、协调有序、人影绰绰
　　看看，这是新的词语，自由读读。
　　指名学生领读。

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