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五年级语文教案

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· 小学语文练习6（第九册教学设计）

　教学要求　1、理解人们说话的言外之意。学会在生活中学语文。　2、读背《浪花和礁石》，学会体会文章思想感情，有声有色的朗读。　3、写....五年级语文教案

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· 人教大纲版五年级语文上册教案积累·运用一

　第一课时　〖教学目标〗　１、完成读读背背，让学生了解对联系内容，并背诵下来；　２、阅读《大理三塔》，完成课后题。　〖教学重点....五年级语文教案

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· 浙教义务版五年级语文上册教案江雪

　设计理念：　1、打破串讲的传统古诗教学模式，力避逐字逐词逐句讲析的呆板做法，给学生以自主学习的权力，充分调动其学习的积极性，引导学生积....五年级语文教案

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· 浙教义务版五年级语文上册教案练习7

　教学目标：　1．能给6个多音字组成词语，能说出同一个字在不同语言环境中的不同意思，能选择恰当的关联词语填在句子中。　2．能改正意思前后....五年级语文教案

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· 浙教义务版五年级语文上册教案新鲜事

　教学目标　1、能有条理地较具体地说情出一件新鲜事。　2、能用普通话说，口齿清楚，声音响亮，态度大方。　教学重点　教学重点：说话....五年级语文教案

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· 浙教义务版五年级语文上册教案竹笠

　第一课时　教学目标：　1、能按要求预习课文。　2、能正确地拼读注音的生字，理解新词语在课文中的意思；　3、感受畲家孩子继承革命传....五年级语文教案

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· 人教课标版五年级语文上册教案毛主席在花山

　教学要求：　1、理解课文内容，学习毛主席关心群众生活、处处为群众利益着想的思想作风。　2、了解课文中哪些内容写得比较详细，哪些写得简....五年级语文教案

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· 小学语文五年级教案——抓住主线以读促悟——《夜莺的歌声》教学设计

　《夜莺的歌声》（人教版六年制第十二册）讲述了苏联卫国战争时期，一个被称为“夜莺”的小男孩把德国官兵引入游击队的伏击圈，使德国法西斯强盗被....五年级语文教案

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· 北师大版五年级语文上册教案《枫叶如丹》教学设计之二

　教学目的：1）理解关键句子在文章结构中起到的作用；　2）学会如何领悟作者思想感情发展的脉络。　教学重点：1）借物喻理的写写作手法；....五年级语文教案

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· 用动作来刻画人物

　用动作来刻画人物　胡元　　有的课文在刻画人物时，常常对动作进行描写，它将人物的形像活灵活现地展现出来，同时还会揭示出人物深层次....五年级语文教案

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· 小学教案：培养学生养成修改作文的好习惯

在作文教学中，我试行在学生中推行重视修改作文的做法。平时的一篇作文，往往第一稿经老师批改提出修改意见，作文讲arget=_blank>作文讲评课分析后，....五年级语文教案

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· 苏教国标版五年级语文上册教案母鸡

　《母鸡》这篇课文是老舍先生写的一篇脍炙人口的佳作。描写了作者对母鸡的情感变化，表达了对母爱的赞颂之情。课文以作者的情感变化为线索，前后形....五年级语文教案

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· 小学语文五年级教案——我们要向小蝌蚪学习什么？──《小蝌蚪找妈妈》...

在教学《小蝌蚪找妈妈》（人教版义务教育课程标准实验教科书，一年级《语文》下册第34课）一课时，我们在引导学生了解青蛙生长的自然科学知识后，还要....五年级语文教案

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· 小学语文五年级教案——培养学生创新精神的点滴体会——兼谈《看月食》...

小学语文创新性学习，是指学生在教师的启发和帮助下，积极主动地在课文中发现问题、解决问题，通过学生自己体验、实践，提高理解语言和运用语言的能力....五年级语文教案

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· 小学语文五年级教学建议——《索溪峪的“野”》综合资料:“野”性十足的...

水是野的。索溪是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵....五年级语文教案

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· 小学语文五年级教案——教长课文要牵牛鼻子——《赤壁之战》的教学建议...

要搞好长课文的教学，必须牵住文章思路这个牛鼻子。牵住了牛鼻子，就能使字词句篇和听说读写双基训练全面落实，有利于提高学生的读写能力。　教....五年级语文教案

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· 一篇作文引发了一次“轰动效应”的专题教育活动（下）

我的作文教学及研究故事系列之四十五一篇作文引发了一次“轰动效应”的专题教育活动（下）　学校的活动，马上引00000">　学校的活动，马上引起了....五年级语文教案

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· 小学语文五年级教案——重其所重略其所略——略读课文《鲁本的秘密》教...

一、激趣朗读　初入课文时，先由学生自己选择习惯的方式自读，包括“阅读揭示”在内。　初读之后，教师可以激趣。例如：　师：大家初读课....五年级语文教案

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· 培养兴趣训练观察引导积累启发想象

培养兴趣训练观察引导积累启发想象深圳张云鹰语文教学的基本任务主要体现在读、写两个方面，而写又是主要矛盾。学生进入写作阶段后，“写”....五年级语文教案

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· 小学教案：作文教学四部曲

作文教学四部曲一、看教师在作文教学中，要把教学放在首位。让学生在接触自然、接触社会和生活的过程中，事事处处做个有心人，学会用眼睛去看，用....五年级语文教案

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· 小学教案：小学生兴趣作文试探

　目前，很多农村学校小学生习作还存在着编、抄、仿、背的写作方法。教师们认为：如果不这样做，学生自己写出来的文章总是内容贫乏、千题一式、千人....五年级语文教案

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· 小学教案：作文要写出自己的内心感受

　现在的小学生写作文被动较多,主要表现在应老师或家长的要求写，完成任务就算数，还少有学生静下心来反思一下自己一天以来，或一个阶段以来，自己....五年级语文教案

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· 小学教案：作文教学中电教手段的应用

　作文教学中电教手段的应用　唐山师范学院玉田分校附属小学黄义德　随着经济的发展，录音、录像、投影、幻灯等电教手段已广泛进入课堂，....五年级语文教案

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· 小学教案：让学生从日记中选材作文

我的作文教学及研究故事之四十一让学生从日记中选材作文　为了促进学生平时积极主动观察生活，思考生活，并培养学生记日记得好习惯，我逐步开始实....五年级语文教案

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· 小学教案：让学生快乐地写作

　教育在不断进步，要求作文教get=_blank>作文教学也要不断地改革。作文教学要日趋进步、完善，归根结底，要将发展孩子的个性才能作为出发点和归....五年级语文教案

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· 一篇作文引发了一次“轰动效应”的专题教育活动（上）

我的作文教学及研究故事系列之四十三一篇作文引发了一次“轰动效应”的专题教育活动（上）　从北京回来之后，我00000">　从北京回来之后，我小的....五年级语文教案

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· 小学教案：注重低段作文教学

　在语文教学中，作文是个很重要的组成部分,是字词句篇、听说读写诸能力的综合训练。教学生作文，其实就是要求学生独立地、正确地运用书面语言表达....五年级语文教案

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· 小学语文五年级教案——把阅读课真正上成阅读课——《琥珀》教学设计

[教例]　教学要求：　1．理解课文内容，了解这块琥珀的特点和价值，认识琥珀的形成过程。培养学生阅读科普读物的兴趣和能力。　2．体会科....五年级语文教案

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· 外貌描写并非越细越好

外貌描写并非越细越好　外貌描写并非越细越好　吴广欣　　小不点儿：吴老师，描写人物外貌的时候，是不是对容貌、长相写得越具体越好呢....五年级语文教案

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· 五年级语文上册教案——《习作2》教学案例设计

　　教学目标：　1、能读懂例文，知道作者是抓住鸽子的外形和动作两个方面的特点，把鸽子写得很有情趣的。　2、模仿例文的写法，写自己喜欢....五年级语文教案

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· 小学语文五年级教案——重其所重略其所略——略读课文《鲁本的秘密》教...

· 培养兴趣 训练观察 引导积累 启发想象

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· 小学教案：让学生从日记中选材作文

· 小学教案：让学生快乐地写作

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