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小学数学教学反思

10-16

· 《角的认识》教学反思

　　在本节教学过程中，我通过让学生经历找角、摸角、画角、认角、做角、比角的过程，使他们深刻认识角。找角是让学生找找日常生活中的角，感知各式各....小学数学教学反思

10-16

· 《百以内的两位数加减两位数的口算》教学反思

　　《百以内的两位数加减两位数的口算》教学反思　1、鼓励算法多样化，让学生的学习呈个性化发展。　我们的教学要关注个性化学习，强调学习的意义建....小学数学教学反思

10-16

· 《等腰三角形的判定》教学反思

　　《等腰三角形的判定》教学反思　这一课的教学重点是等腰三角形的判定定理及应用.教学难点是等腰三角形的性质定理与判定定理的区别.教学方法主要是....小学数学教学反思

10-16

· 《同分母分数加减法》教学反思

　　本堂课教学的是简单的同分母分数加减法的计算，通过教学，一方面帮助学生进一步体会分数的实际意义，另一方面也为学生提供动手操作、自主探索、合....小学数学教学反思

10-16

· 《千米、分米、毫米的认识》教学反思

　　《千米、分米、毫米的认识》教学反思　本节课以喜闻乐见的童话故事引入，把学生带进了有趣的数学课堂，学生始终以积极的态度投入到学习中。通过放....小学数学教学反思

10-14

· 《异分母分数加减法》教学反思

　　为了上好这节课，也做了比较长的时间的准备，预设时尽可能多地考虑了可能出现的问题和情境，并提出了一些应对措施，但在实际实施中，还是有不少问....小学数学教学反思

10-14

· 《比的应用》教学反思

　　《比的应用》是属于数与代数部分内容要求学生能利用比的知识解释一些简单的生活问题，感受比在生活中的广泛存在。为此我在备课时“先备课标再备教....小学数学教学反思

10-14

· 《美丽的植物园用》教学反思

　　本课是北师大版小学数学第四册的内容，是在学生学习了方向与路线、测量和三位数的加减法后的一节综合复习课。该课通过创设了“美丽的植物园”这一....小学数学教学反思

10-14

· 《三角形的认识》教学反思

　　今天我上了两节《认识三角形》，为了这一节课，我们已经准备了近一周的时间，找资料、同科研究讨论、在进行修改备课，同时还准备了10厘米、6厘米....小学数学教学反思

10-14

· 《图形的拼组》教学反思

　　常听人说，如今的孩子真幸福！可事实上孩子们却不是这么认为。孩子们虽然吃得好，穿得好，家长们又对他们非常宠爱。与此同时家长们也对他们寄予了....小学数学教学反思

10-13

· 《长颈鹿和小鸟》教学反思

　　本节课是在学生已对除法的含义有了初步的体会，对用2～9的乘法口诀口算表内乘法和用2～5的乘法口诀口算表内除法这两方面知识有了一定的基础上进行....小学数学教学反思

10-13

· 《克和千克》教学反思

　　《数学课程标准》指出：学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的，富有挑战性的，这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理....小学数学教学反思

10-13

· 《认识图形》教学反思

　　在《认识图形》这一课里，我安排了许多对认识图形有助的搭、折、剪、分等教学活动，目的是为了帮助学生感受图形的特征及图形间的联系，发展初步的....小学数学教学反思

10-13

· 《数形结合解决问题》教学反思

　　在我们小学阶段所学的内容，有两条线贯穿其中，有明线又有暗线。明线是指知识与技能，暗线是指思想方法的渗透并且渗透在每一册的教学中。这两条线....小学数学教学反思

10-13

· 《用两步计算解决问题》教学反思

　　各位领导老师：　下午好！首先感谢教研室领导给我这次展示交流的机会。　我所执教的这节课是青岛版教材二年级下册第六单元《去姥姥家——混和运算....小学数学教学反思

10-12

· 《天平游戏》教学反思

　　1．鼓励学生用自己的方法解决问题,充分体现了解决问题策略的多样性,符合课程理念的基本要求的.　2.创造性地使用教材,也是这节课的一大特色和成功....小学数学教学反思

10-12

· 《认识分数》教学反思

　　分数对于学生来说是全新的，如何将这一全新的知识内化为学生自身的知识，找准学生学习的“最近发展区”是重要的，它是促使学生从“实际发展水平”....小学数学教学反思

10-12

· 《平均分》教学反思

　　“平均分”这节课主要是让学生初步感知什么是平均分?浅显地理解怎么去分?重点和难点就是理解除法的含义，知道什么是平均分。在这节课中,我尝试着....小学数学教学反思

10-12

· 《分数乘整数》教学反思

　　分数乘整数的知识基础在于同分母分数加法的计算方法及分数的意义及整数乘法的意义等知识。在课堂的开始环节，我对这些内容进行了一定的复习，再进....小学数学教学反思

10-12

· 《认识米，用米量》教学反思

　　《认识米，用米量》是在学生已经认识厘米会用厘米量的基础上进行教学的。基于学生已有一定的认识尺子刻度的能力和短距离的测量经验，本节课教学就....小学数学教学反思

10-11

· 《对称》教学反思

　　本节课的内容主要让学生通过折纸等方法确定轴对称图形的对称轴,进一步体会轴对称图形的特征。学生已经知道把一个图形对折,折痕两边完全重合的图形....小学数学教学反思

10-11

· 《长方形和正方形周长》教学反思

　　本节课在整个教学过程中，学生都积极主动的参与到学习中来，学得扎实，灵活，有成就感。取得了良好的教学效果，在自主的学习过程中，培养学生探究....小学数学教学反思

10-11

· 《长方形的周长》教学反思

　　整节课我教学目标明确，重点突出，体现了新课标的教学理念。我觉得这节课突出以下几点：　1、新课标指出：数学课程要重视运用现代技术手段，把现....小学数学教学反思

10-11

· 《复式条形统计图》教学反思

　　本节课是在学生已经学过了单式条形统计图，并知道制作条形统计图的一般步骤后进行的教学，学好这部分知识为后面学习复式折线统计图将有很大的帮助....小学数学教学反思

10-11

· 《生活中的数学》教学反思

　　可能是为了体现学以致用的教学理念，课本上设计了生活中的数学这节课，课本上的4副图中都有我们最近学的长度单位、质量单位。学生没有费事都很快....小学数学教学反思

10-10

· 《乘法的估算》教学反思

　　这节课从开课就努力创设问题情境，让学生在已有的知识经验基础上进行数学活动，探索“两位数乘两位数的估算方法”，接着引导学生联想日常生活中的....小学数学教学反思

10-10

· 《比一比》教学反思

　　各位评委，老师：早上好！　我上课的内容是：小学数学二年级下册的《1000以内数的大小比较》。　这方面学生是有一定的基础的。一方面他们在学习1....小学数学教学反思

10-10

· 《认识整万数》教学反思

　　这节课是在模仿中产生的，引入部分我采用了张齐华老师的方法，“在一个只有个、十、百、千四个计数单位的计数器上没有办法拨出30000这个数，于是....小学数学教学反思

10-10

· 《认识圆柱》教学反思

　　本节课通过“引圆柱——学圆柱——探圆柱——用圆柱以及悟圆柱”这五个环节，引领学生经历了回忆对比、看书自学、实践探究、欣赏感悟的过程，认识....小学数学教学反思

10-10

· 《条形统计图》教学反思

　　通过本节课的教学，我觉得能体现以下两点：　一、通过自主、探究、合作，让学生成为学习的主人。　让学生在自主、合作、反思、探究的过程中主动获....小学数学教学反思

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