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《优秀影视融入学校德育 促进学生良好品质的形成》实验方案,http://www.qpx6.com
①定时观片。学校原则上安排每周星期一下午第二、三节，星期二下午第二、三节，星期五下午分年级分班（或进行常规）以片。
②观片定点。课题组每月安排好影片内容告示、观片班级地点（多媒室或教室）及组织观看的实验教师。
③导看定人：导看――电影课的重要环节。如何正确引导学生看懂看好影视片，充分发挥优秀影片融入学校德育的特有功能，教师的导看有着很重要的作用。实验教师每周要求导看1－2部影片；要求做到：导前认真准备；导看潜心设计；观后精心组织影视活动。
④放影到位；指放影老师提前到放影室按时放影，放影前播放实验老师对该片的有关观片要求和说明，填好观片记录表（观看人数、时间、片名、组织老师等）。
4、 定其组织召开家长会及师生家长座谈会，使教师家长学生了解实验的目的、意义，赢得广泛的理解和支持。
（三）专家指导
王珠珠（中央电教馆副馆长）
杨德林（中央电教馆电影课题执行副组长）
刘 莲（《湖南电教》主编）
（四）课题经费
1、 征得企业合作支助部分课题研究经费；
2、 学校自筹部分经费（含学生观片电影费）；
3、 预计投资1.8万元。
湖南长沙市实验小学《电影课题组》
2002年5月20日
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，《优秀影视融入学校德育 促进学生良好品质的形成》实验方案