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三年级科学教案

03-16

· 粤科版三年级科学教案（物体的特征）教案,反思

物体的特征教案及反思教材分析：本课选自粤教科技版三年级《科学》下册第二单元《物体与材料》的第一课，本单元先从认识物体入手，再研究材料，让学生从认识具体的事物，逐步过渡到获得抽象的概念。本课从学生观察....三年级科学教案

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· （寻找生命）教学设计、评析粤教版三年级科学

《寻找生命》教学设计与评析 ——粤教版三年级科学教案本课是粤教版小学科学三年级上册《探访生物王国》单元的起始课，让学生通过观察、分类、比较等方法来认识生命和生物。学生对生命和生物的了解在头脑中已有一....三年级科学教案

03-16

· （壁虎与小猫）教案、反思粤教科技版三年级科学教案

《壁虎与小猫》教学案例与反思内容简析：《壁虎与小猫》是义务教育课程标准实验教科书，小学科学（粤教科技版）三年级下册第三单元的第三课，内容是认识爬行类和哺乳类动物，主要包括观察比较代表动物壁虎与小猫的....三年级科学教案

03-16

· 三年级科学（海洋生物）教学设计

三年级科学《海洋生物》教学设计一、教学内容义务教育课程标准实验教科书《科学》三年级下册第三单元生物大家族的内容。通过一系列活动让学生深入研究海洋生物的生活习性和环境对生物习性的影响。二、教材分析教材....三年级科学教案

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· 粤科版三年级科学（壁虎与小猫）教案

粤教科技版三年级科学第10课壁虎与小猫教案教材说明：本课是三年级科学（粤教科技版）下册第三单元《生物大家族》的第10课——壁虎与小猫。本课主要是认识爬行类和哺乳类动物。主要包括观察比较壁虎与小猫的运动....三年级科学教案

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· （番茄）教案粤科版

粤教科技版三年级上册《番茄》教案教学内容分析: 本课是义务教育课程标准实验教科书粤教科技版三年级上册《探访生物王国》单元第二课内容。通过多个观察活动让学生运用多种方法和常见材料来认识植物。教学目标：1....三年级科学教案

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· 粤科版三年级科学教案红番茄花

粤科版三年级科学红番茄花教案教学目标.： 1.用多种方法观察花，认识花的一般结构 2．借助工具学会简单的解剖技能 3．乐于动手探究、体会科学探究的乐趣。教学重点：学会解剖花、认识花的一般结构。教学难点：....三年级科学教案

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· 粤科版（科学）教案身边的材料

课题：身边的材料教学目标：（1）知道什么是天然材料，认识用天然材料制成的物品（2）能区分常见物品中使用的天然材料和人造材料，知道生活离不开各种材料（3）意识到人类为了满足自身需求而不断发明创新材料教....三年级科学教案

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· 粤科版三年级科学（蜻蜓与麻雀）教案

粤科版三年级科学下册蜻蜓与麻雀一、教学目标（一）科学认知目标：1、通过观察比较，区别蜻蜓与麻雀的翅膀特征。 2、认识昆虫类和鸟类的特征，初步建立昆虫和鸟的前概念。（二）能力培养目标 1、学会区别、比较的....三年级科学教案

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· 粤教版三年级科学（选择购物袋）教案

《选择购物袋》教案——粤教版三年级科学教案教材分析：本节活动课是义务教育课程标准实验教材《科学》三年级下册《物体与材料》单元第六课“材料的性质”之活动2。本节课的活动设计以某种材料及现象为例，让学生....三年级科学教案

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· （空气在哪里）教案

空气在哪里教学目标1.通过运用感官和器材想方设法感知空气存在，锻炼学生求异思维，同时体会我们周围充满了空气。2.通过探究一些物体里是否有空气，培养学生探究事物的兴趣。教学重点设想各种方法感知空气的存在。....三年级科学教案

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· 教科版（科学）三年级上册教案我的手—观察手

我的手——观察手教科版《科学》三年级上册教学设计三维目标科学知识和技能 1．指导学生知道我们的手的基本构造及其与手的灵巧关系。2．让学生了解手有感觉的功能。过程与方法 1．让学生经理通过观察，提出假设....三年级科学教案

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· 教科版（科学）三年级下册物体在水中是沉还是浮

物体在水中是沉还是浮教案教科版《科学》三年级下册第五单元教学设计教学目标以科学探究的方式，让学生亲历典型的科学探究过程中的各个环节：问题—猜测—验证—结论，使学生在科学学习过程中体验物体沉浮现象的乐....三年级科学教案

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· 科教版（科学）三年级上册淀粉的踪迹教案

《科学》（科教版）三年级上册教案淀粉的踪迹《科学》（科教版）三年级上册第六单元第四课教学设计教学目标：（1）让学生亲历“找到淀粉到又找不到淀粉”的探究过程，培养学生勤于探究，乐于合作，乐于交流的科学....三年级科学教案

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· 教科版（科学）三年级下册冷水与热水

冷水与热水教学设计教科版《科学》教材三年级（下册）教学设计教学目标：经历倒三杯冷热不同的水和用触摸的方法把水按冷热程度分成烫、温、冷的过程，经历探究水“热升冷降”的过程，了解水“热升冷降”的现象及这....三年级科学教案

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· 粤教（科学）三年级下册蜻蜓与麻雀教案

粤教《科学》三年级下册教案蜻蜓与麻雀一、教学理念本课是三年级科学（粤科版）下册第三单元《生物大家族》的第一课——蜻蜓与麻雀。教材打破了以往学习动物分类和形态知识时以进化过程的分类地位从低等到高等安排....三年级科学教案

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· 教科版（科学）三年级下册小小潜水艇教案

小小潜水艇教案教科版《科学》三年级下册《沉和浮》单元教学设计[教学目标]1.了解小小潜水艇能够上浮和下沉的原因，进而明白真正的潜艇沉浮原理，懂得改变物体的轻重可以影响它的沉浮。2.培养学生积极的动手实验能....三年级科学教案

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· 苏教版（科学）三年级上册地球上的水

地球上的水教案苏教版《科学》三年级上册第三单元最后一课教学设计一、教学目标1、了解地球上水的分布，知道淡水资源十分缺乏。2、知道什么是“水污染”，了解污染水对自然界和人类自身造成的灾害。3、学生意识到....三年级科学教案

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· 青岛版（科学）三年级下册（关节）教案

青岛版《科学》三年级下册教案关节青岛版《科学》三年级下册第17课教学设计教学过程描述：【教　材】义务教育课程标准实验教科书－－《科学》（青岛出版社?三年级下册第17课）【教案设计】临沂第二实验小学李健梅....三年级科学教案

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· 教科版（科学）三年级下册（了解空气）教案

了解空气教案教科版《科学》三年级下册第二单元教学目标1、科学概念空气是一种看不见、摸不着、没有气味、没有味道的透明气体，空气确实存在于我们的周围，我们可以借助其他物体感觉到空气的存在；空气不但占据空间....三年级科学教案

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三年级科学教案

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