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《天生美猴王》教材说明及教学建议及《西游记》简介

03-16 00:13:22  浏览次数:345次  栏目:教科版语文
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  1天生美猴王
  教材说明
  〔解题〕
  《天生美猴王》的故事来自于中国古典四大名著之一《西游记》,故事的主人公孙悟空这只天地生养的石猴,其原型既可以从佛经中看到,又可以从大禹治水的传说中发现,而吴承恩刻画的这一形象以其不畏艰难险阻,顽强地与妖魔作斗争,百折不挠、锲而不舍的精神深入人心。课文所讲的是孙悟空出山拜师一段。
  〔结构分析〕
  根据美猴王出山的经过,可将本文分成三部分。
  第一部分(第1自然段),写花果山石猴出世。
  第二部分(第2自然段),写水帘洞美猴称王。
  第三部分(第3~5自然段),写三星洞悟空拜师。
  本部分又分三层:
  第一层(第3自然段),写美猴王拜师的原因,要学长生不老之术。
  第二层(第4自然段),写美猴王拜师的经过——翻山过海。
  第三层(第5自然段),写美猴王拜师的结果——菩提祖师收徒孙悟空。
  〔语意理解〕
  “山上有四时不凋的草木,八节不断的瓜果,鹿鹤成双,猿猴结群。”
  概括描写花果山的环境,如同人间仙境。“四时”指春夏秋冬,“八节”指立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至八个节气。
  “石猴睁开双眼,两道金光直射斗牛。”
  这句写出石猴一出世就显出惊人的神力。“斗牛”是星座名,即斗宿、牛宿。
  〔写作特点〕
  (1)故事情节生动,引人入胜。课文节选部分故事完整,从石猴出世到拜师学艺,中途又有水帘洞称王,还有艰辛的求师经过,情节生动曲折,引人入胜。
  (2)鲜明动人的人物形象。作者塑造了美猴王的形象,他有天生神奇的力量和本领,他勇敢、顽强、执著,十分可爱。
  资料
  〔《西游记》简介〕
  《西游记》是一部规模宏伟、结构完整,用幻想形式来反映社会矛盾的巨著,作者是明代的吴承恩。
  全书共一百回,分为三部分:
  一至七回,写孙悟空花果山称王和大闹天宫;
  八至十二回,写取经的缘由和唐僧的身世;
  十三至一百回,写唐僧师徒在取经途中所经历的八十一难。
  有学者指出《西游记》是以人间为蓝图去描写天宫的,借降妖伏魔的孙悟空反映现实社会中的混乱。
  吴承恩发挥了积极浪漫主义的创作精神写成的《西游记》,想象力丰富,人物构思特别,书中人与妖为一体,其中孙悟空的形象更为鲜明突出,他敢于反抗天宫、地府的统治者,能上天入地、呼风唤雨,勇敢机智之余,又喜欢与师弟斗气,充满人性,他的言行符合人民群众的愿望,寄托了古代人民征服自然的理想。再加上其他人物情节的生动描述,令《西游记》不但成为中国艺术史上完整的神话小说,其中离奇变幻的神怪情节也倍受国外读者欢迎。
  

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