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小学数学教学案例

06-28

· 由“你在哪里见到过0”的教学想到的

　　由“你在哪里见到过0”的教学想到的　[教学背景和案例]　“你在哪里见到过0”是九年义务教育课程标准实验教科书（苏教版）《数学》一年级上册第1....小学数学教学案例
06-28

· 优化小学数学新课导入的案例研究

　　优化小学数学新课导入的案例研究　导入新课是小学数学新授课必不可少的环节，是一节课的开始。良好的新课导入，能迅速引起学生的认知冲突，激发学....小学数学教学案例
06-24

· 《最小公倍数、乘法应用题和常见的数量关系》教学案例

　　联系生活实际创设问题情境　－－对两个导入片段的思考　湖北省郧县实验小学李剑平　[案例]　1、最小公倍数（湖北省郧县实验小学金元才）　师：请....小学数学教学案例
06-24

· 《5的认识、体积与体积单位》教学案例

　　让学生以愉悦的情感体验开始数学学习　－－对两个导入片段的思考　湖北省郧县实验小学李剑平　[案例]　1、5的认识（湖北省郧县实验小学尹婷婷）　....小学数学教学案例
06-24

· “认识乘法”的教学设计与评析

　　“认识乘法”的教学设计与评析　设计湖北省郧县实验小学贺环　评析湖北省郧县实验小学李剑平　教学内容：义务教育课程标准实验教科书《数学》（苏....小学数学教学案例
06-24

· 《年、月、日》的教学设计与评析

　　《年、月、日》的教学设计与评析　设计郧县实验小学王开瑞　评析郧县实验小学李剑平　邮编：442500电话：0719-7233589　教学内容：人教版九年义务....小学数学教学案例
06-24

· “数字”让教室“靓”起来

　　“数字”让教室“靓”起来　[案例描述]　人教版九年义务教育六年制小学教科书《数学》第十册，在学生认识了长方体、正方体，理解了表面积的意义，....小学数学教学案例
06-20

· 数学“动手实践、自主探索、合作交流”教学案例评析

　　数学“动手实践、自主探索、合作交流”教学案例评析　动手实践。《数学课程标准》提出：“实践活动是培养学生进行主动探索与合作交流的重要途径。....小学数学教学案例
06-20

· “用连乘方法解决问题”案例设计与反思

　　“用连乘方法解决问题”案例设计与反思　保康县教研室李明义　保康马桥小学贺德玉　新课标教材第六册第99页的例1是用乘法两步计算解决的问题。教....小学数学教学案例
06-20

· 《垂直与平行》教学设计

　　《垂直与平行》教学设计　教学内容：垂直与平行（教科书第64-65页的内容）　教学目标：　1、引导学生通过观察、讨论、感知生活中的垂直与平行的现....小学数学教学案例
06-20

· 《三步计算的应用题》教学案例

　　对两个导入片段的思考　[案例]　1、三步计算的应用题　师：请看题板，你能提出些什么问题？　三年级有4个班，每班40人　新镇小学　四年级有3个班....小学数学教学案例
06-20

· 《三角形的面积\加法交换率》教学案例

　　让学生在策略的启迪下学习　－－对两个导入片段的思考　[案例]　1、三角形的面积（湖北省郧县实验小学王开瑞）　提问：同学们，怎样计算平行四边....小学数学教学案例
06-15

· 《分数的初步认识》教学片断与反思

　　《分数的初步认识》教学片断与反思　《纲要》第三条明确规定：“整体设置九年一贯的义务教育课程。”设置义务教育课程应体现义务教育的基本性质，....小学数学教学案例
06-15

· “年、月、日的认识”课堂教学案例

　　“年、月、日的认识”课堂教学案例　教学内容：人教版九年义务教育小学数学第六册“年、月、日的认识”。　教学目标：1、通过教学使学生认识时间....小学数学教学案例
06-15

· 《除法的初步认识》教学设计

　　《除法的初步认识》教学设计　教学内容：　教科书第12～14页例1、例2，练习三的第1～3题　教学目标：　1、在具体情境与实践活动中，建立“平均分....小学数学教学案例
06-15

· 人教版小学数学第十一册《比的应用》教案

　教学要求：使学生能够应用比的意义，初步掌握解答按比例分配应用题的方法。　教学重点：掌握解答按比例分配应用题的步骤。　教学难点：掌握解题的关....小学数学教学案例
06-15

· 《菜园里》教学案例

情景说明： 《菜园里》是人教版语文第一册看图归类识字教学，本课的教学目标及重点是：学会本课生字“卜、又、心、风”和新笔画“卧钩”，认识本课所....小学数学教学案例
06-12

· 《对算法多样化的思考》教学案例及反思

　　前不久，在进行新课程标准实验教师培训工作会议上，听到浙江省教育厅教研室小学数学研究员斯苗儿老师所作的报告中，有一位实验教师在上9加几的加....小学数学教学案例
06-12

· 《有趣的游戏》教学案例及反思

　　作为小学一年级的数学实验教师，在新教材教学实践中，我感到：运用新教材，一定要按照以学生活动为主线的思路，注意为学生提供数学活动的机会，让....小学数学教学案例
06-12

· 《乘除法的对比练习》教学案例及反思

　　一、教学过程　（一）乘除法的对比教学：　1、教师边说边摆草莓实物图，学生观察是怎么摆的：　教师根据学生的回答板书：2个一份，摆了3份　师：....小学数学教学案例
06-12

· 《认识钟表》教学案例及评析

　　教学内容：　义务教育课程标准实验教科书数学第一册第91～92页　一、教材简析：　本单元主要是使学生结合自己的生活实际学会看整时和半时，初步认....小学数学教学案例
06-12

· 《分数的初步认识》教学案例及反思

　　［案例］　片断一　在引入新课阶段，师出示一道猜规律题：　师：屏幕上第一行有8块饼，第二行有4块饼，你认为这里面可能有什么规律？　生1：每行....小学数学教学案例
06-09

· 《在活动中做数学》教学案例及反思

　　影响学生学习新知惟一最重要的因素，就是学习者已经知道了什么，要探明这一点，并应据此进行教学。——奥苏伯尔　在教学“认识人民币”一课时，我....小学数学教学案例
06-09

· 《去商店》教学案例及评析

　　[设计思路]：“去商店”这节课的教学内容是购物这部分的第三课时，教材在认识了各种面额的人民币及其换算关系的基础上，以生活中的实际问题为教学....小学数学教学案例
06-09

· 《加法交换律和加法结合律》教学案例

　　一、导入部分　上课伊始，我先说了个牛顿的故事：牛顿因为看见苹果落地，进行思考，经过坚持不懈的努力，最后得出了万有引力定律这个伟大的成果。....小学数学教学案例
06-09

· 《24时计时法》教学案例

　　多年来的教学体验，使我深深认识到在24时计时法的教学中，常常遇到同学们普遍存在着认识上模糊、应用上糊涂，以至在时间的计算问题上无从下手，不....小学数学教学案例
06-09

· 《长方形 正方形的面积计算》教学案例

　　一、教学内容分析　长方形的面积计算是学生认识了长方形特征、知道了面积单位、学会用面积单位直接量面积的基础上教学的，是学生第一次学习平面图....小学数学教学案例
05-28

· 《除法的认识》教学案例

　　教学内容:苏教版数学第三册第一单元。《除法的认识》案例设计　教学目的:1、通过操作继续巩固对平均分的认识,知道平均分可以用除法来表示。　2、....小学数学教学案例
05-28

· 《多些、少些、多得多、少得多》教学案例

　　教学内容：　苏教版国标本第二册教科书P16的例题，P16—18“想想做做”的习题。　教材简析：　这部分的内容是在学生认识100以内的数，并会比较数....小学数学教学案例
05-28

· 《乘法口诀复习》教学案例

　　教学内容　苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级（下册）第87页。　教学目标　1．让学生整理并熟记1-6的乘法口诀表。熟练地运用口诀进....小学数学教学案例
总数：23330 上一页1 2 3 4 5 6 ...下一页

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